- Қателік
-
- Error loading component: com_ked, 1
- Error loading component: com_ked, 1
- Error loading component: com_ked, 1
Жалпыға міндетті модуль
Іскери қазақ тілі, 2 кр.
Описание:Курс имеет своей целью углубление знаний по казахскому языку и дальнейшее развитие профессиональной направленности речи студентов способствует развитию навыков употребления конструкций,более всего свойственных для научного и публицистического стилей,приобретению навыков обмена мыслями на казахском языке в деловой сфере
Форма контроля:экзамен
Актуарлы есептеулер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Разработка актуарных моделей страхования жизни.
Форма контроля:экзамен
Актуарлы математика, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Проведение процентных расчетов и анализ потоков платежей. Стохастическая математика с расчетом арбитражной чены финансовых инструментов.
Форма контроля:экзамен
Экономикалық моделдеу, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения данной дисциплины является овладение магистрантами системой знаний, умении и навыков, дающих представление об экономико-математическом моделировании, его языке и символике.
Форма контроля:экзамен
Математиканың тарихы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучаются основные исторические периоды развития математики,решаются классические задачи из истории математики
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Актуарлы математика, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины
- ознакомление студентов с основными математическими моделями, используемыми в теории страхования и освоение ими методов актуарных расчетов.
- ознакомление с вероятностно-статистическими принципами решения актуарных задач в рамках статической модели страхования (модели индивидуального риска) и освоение методов расчёта страховых взносов и оптимизации параметров схем страхования.
Задачи изучения дисциплины
- изложение основ математической теории страхования в терминах теории вероятностей;
- рассмотрение методик расчёта параметров схем страхования: рисковой премии, рисковой надбавки, брутто-премии;
- рассмотрение методов и инструментов управления рисками: франшиза, перестрахование;
- рассмотрение методов оптимизации схем страхования;
- развитие практических навыков решения актуарных задач
- изучение основных принципов построения тарифа страхования в рамках теории полезности; оценки вероятности наступления страхового случая с использованием моделей распределения числа убытков; оценки вероятности разорения на основании модели индивидуального и коллективного риска, динамических моделей; изучение актуарных характеристик страхования жизни и пенсий.
Форма контроля:экзамен
Актуарлы есептеулер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Математиканың тарихы, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучаются основные исторические периоды развития математики,решаются классические задачи из истории математики
Форма контроля:экзамен
Экономикалық моделдеу, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Моделдер теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:- формирование общей логико-алгебраической культуры, как пропедевтической и методологической основы реализации выразительных возможностей современного математического языка и его синтаксических средств при применении метода формальных аксиоматических теорий;
- формирование у студентов знаний, навыков и умений, позволяющих выявить общность методологических подходов и конструкций,
Форма контроля:экзамен
Газды динамиканың дифференциалдық теңдеулер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: курс содержит основы теории обыкновенных дифференциальных уравнений, основные теоремы существования и единственности, методы построения простейших моделей различных процессов, методы решения основных типов уравнений.
- уметь грамотно применить изученные методы при решении прикладных задач экономического содержания.
- иметь представление об основных понятиях теории устойчивости и методах исследования.
- обладать навыками исследования устойчивости решений систем дифференциальных уравнений и конечно-разностных уравнений.
Форма контроля:экзамен
Педагогикадағы математикалық әдістер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины является обучение этому предмету с позиции современных технологий и уровня знаний, формирование у студентов умения планировать учебную работу и все связанные с ней компоненты на высоком научно-методическом уровне, создавая для усвоения максимума информации на уроках.
Форма контроля:экзамен
Математикалық физиканың іргелі сұрақтары, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины «Фундаментальные вопросы уравнений математической физики» является ознакомление с основными понятиями математической физики, освоение методов и способов решения физических задач.
Задачи курса сводятся к изучению основ математической физики, необходимых для освоения других прикладных дисциплин, и развитию практических навыков решения соответствующих задач.
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс имеет своей целью углубление знаний по казахскому языку и дальнейшее развитие профессиональной направленности речи студентов способствует развитию навыков употребления конструкций,более всего свойственных для научного и публицистического стилей,приобретению навыков обмена мыслями на казахском языке в деловой сфере
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Моделдер теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:. Цели дисциплины:
- формирование у магистрантов общей теоретико-множественной и логико-алгебраической культуры, как научно-теоретической и идейно-методологической основы овладения синтаксической и семантической составляющими формальных языков классических исчислений;
- формирование у магистрантов системы знаний, умений и навыков применения в логико-математической практике методов, технологий и канонических конструкций, свойственных современной теории моделей;
- формирование у магистрантов научно-теоретической базы, достаточной для обеспечения возможностей оперирования с абстрактными типами данных, логическим программированием, языками спецификаций, проблемами семантики языков программирования и спецификаций, синтеза и верификации программ.
Задачи дисциплины:
- изучение основных понятий канонических конструкций, методов и технологий теории моделей (алгебр и алгебраических систем);
- изучение: синтаксиса и семантики; индуктивных и дедуктивных, алгебраических и алгоритмических свойств формальных языков 1-ой и 2-ой ступени и их выразительных возможностей;
- освоение основных методов построения моделей и технологий описания их свойств средствами формальных языков логических исчислений;
- освоение элементов теории конструктивных моделей, как научно-теоретической основе теории вычислимости, обеспечивающей возможности приложений математической логики в современном программировании.
Форма контроля:экзамен
Газды динамиканың дифференциалдық теңдеулер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курста қарапайым дифференциалдық теңдеулер курсының механика, физика, биологиялық,экономикалық және т.б. жүйелердің динамикасын модельдеуші теңдеулердің таңдаулы теориялары қарастырылған.
Форма контроля:экзамен
Алгебралық құрылыстар, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Математиканың әр түрлі жеке пәндер құралымы емес, тұтас бір ғылым екенін және сол ғылымның ішінде «математикалық физика теңдеулерінің» алатын орны туралы мағлұмат алу;
- Бұл пәннің математикалық аппаратының дұрыстығы, тұтастығы, қуаты қатаң логикалық құрылымға байланысты болса, екіншіден олар практика жүзінде тексеріліп отыратындығын білу;
- Теориялық негіз болып саналатын дербес туындылы дифференциалдық теңдеулердің белгілі топтарына қойылатын Коши есебі және шекаралық есептердің шешімдерінің бар болуы және олардың жалғыздығы туралы мағлұматтарды білуі тиіс.
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс имеет своей целью углубление знаний по казахскому языку и дальнейшее развитие профессиональной направленности речи студентов способствует развитию навыков употребления конструкций,более всего свойственных для научного и публицистического стилей,приобретению навыков обмена мыслями на казахском языке в деловой сфере
Форма контроля:экзамен
Моделдер теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: формирование общей логико-алгебраической культуры, как пропедевтической и методологической основы реализации выразительных возможностей современного математического языка и его синтаксических средств при применении метода формальных аксиоматических теорий;
- формирование у студентов знаний, навыков и умений, позволяющих выявить общность методологических подходов и конструкций,
Форма контроля:экзамен
Педагогикадағы математикалық әдістер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет показывает статистические методы обработки данных при педагогических исследованиях.Целью дисциплины является применение математических методов к педагогическим исследованиям.
Форма контроля:экзамен
Математикалық физиканың іргелі сұрақтары, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины «Фундаментальные вопросы уравнений математической физики» является ознакомление с основными понятиями математической физики, освоение методов и способов решения физических задач.
Задачи курса сводятся к изучению основ математической физики, необходимых для освоения других прикладных дисциплин, и развитию практических навыков решения соответствующих задач.
Форма контроля:экзамен
Газды динамиканың дифференциалдық теңдеулер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: курс содержит основы теории обыкновенных дифференциальных уравнений, основные теоремы существования и единственности, методы построения простейших моделей различных процессов, методы решения основных типов уравнений.
- уметь грамотно применить изученные методы при решении прикладных задач экономического содержания.
- иметь представление об основных понятиях теории устойчивости и методах исследования.
- обладать навыками исследования устойчивости решений систем дифференциальных уравнений и конечно-разностных уравнений.
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика және оларды шешудің сандық әдістері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основными направлениями дифференциальных уравнений и математической физики является систематизация знаний магистрантов.
Форма контроля:экзамен
Алгебраның және басқару теориясының қазіргі заманғы мәселелері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данной дисциплине вводятся новые теоретико-множественные понятия, складывается логическое мышление и алгоритм вычисления некоторых математических задач,закладываются основы творческого подхода к поиску новых решений существующих задач.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу мәдениеті, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение теоретических основ, рассмотрение новейших подходов в современной стилистики
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу мәдениеті, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение теоретических основ, рассмотрение новейших подходов в современной стилистики
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс имеет своей целью углубление знаний по казахскому языку и дальнейшее развитие профессиональной направленности речи студентов способствует развитию навыков употребления конструкций,более всего свойственных для научного и публицистического стилей,приобретению навыков обмена мыслями на казахском языке в деловой сфере
Форма контроля:экзамен
Моделдер теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: формирование общей логико-алгебраической культуры, как пропедевтической и методологической основы реализации выразительных возможностей современного математического языка и его синтаксических средств при применении метода формальных аксиоматических теорий;
- формирование у студентов знаний, навыков и умений, позволяющих выявить общность методологических подходов и конструкций,
Форма контроля:экзамен
Педагогикадағы математикалық әдістер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет показывает статистические методы обработки данных при педагогических исследованиях.Целью дисциплины является применение математических методов к педагогическим исследованиям.
Форма контроля:экзамен
Математикалық физиканың іргелі сұрақтары, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины «Фундаментальные вопросы уравнений математической физики» является ознакомление с основными понятиями математической физики, освоение методов и способов решения физических задач.
Задачи курса сводятся к изучению основ математической физики, необходимых для освоения других прикладных дисциплин, и развитию практических навыков решения соответствующих задач.
Форма контроля:экзамен
Газды динамиканың дифференциалдық теңдеулер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: курс содержит основы теории обыкновенных дифференциальных уравнений, основные теоремы существования и единственности, методы построения простейших моделей различных процессов, методы решения основных типов уравнений.
- уметь грамотно применить изученные методы при решении прикладных задач экономического содержания.
- иметь представление об основных понятиях теории устойчивости и методах исследования.
- обладать навыками исследования устойчивости решений систем дифференциальных уравнений и конечно-разностных уравнений.
Форма контроля:экзамен
Алгебраның және басқару теориясының қазіргі заманғы мәселелері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данной дисциплине вводятся новые теоретико-множественные понятия, складывается логическое мышление и алгоритм вычисления некоторых математических задач,закладываются основы творческого подхода к поиску новых решений существующих задач.
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика және оларды шешудің сандық әдістері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основными направлениями дифференциальных уравнений и математической физики является систематизация знаний магистрантов.
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулерді шешудің жуық әдістері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основными направлениями дифференциальных уравнений и математической физики является систематизация знаний магистрантов.
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулерді шешудің жуық әдістері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основными направлениями дифференциальных уравнений и математической физики является систематизация знаний магистрантов.
Форма контроля:экзамен
Алгебралық құрылыстар, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данной дисциплине вводятся новые теоретико-множественные понятия, складывается логическое мышление и алгоритм вычисления некоторых математических задач,закладываются основы творческого подхода к поиску новых решений существующих задач.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу мәдениеті, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение теоретических основ, рассмотрение новейших подходов в современной стилистики
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу мәдениеті, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение теоретических основ, рассмотрение новейших подходов в современной стилистики
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс имеет своей целью углубление знаний по казахскому языку и дальнейшее развитие профессиональной направленности речи студентов способствует развитию навыков употребления конструкций,более всего свойственных для научного и публицистического стилей,приобретению навыков обмена мыслями на казахском языке в деловой сфере
Форма контроля:экзамен
Моделдер теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: формирование общей логико-алгебраической культуры, как пропедевтической и методологической основы реализации выразительных возможностей современного математического языка и его синтаксических средств при применении метода формальных аксиоматических теорий;
- формирование у студентов знаний, навыков и умений, позволяющих выявить общность методологических подходов и конструкций,
Форма контроля:экзамен
Педагогикадағы математикалық әдістер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет показывает статистические методы обработки данных при педагогических исследованиях.Целью дисциплины является применение математических методов к педагогическим исследованиям.
Форма контроля:экзамен
Математикалық физиканың іргелі сұрақтары, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины «Фундаментальные вопросы уравнений математической физики» является ознакомление с основными понятиями математической физики, освоение методов и способов решения физических задач.
Задачи курса сводятся к изучению основ математической физики, необходимых для освоения других прикладных дисциплин, и развитию практических навыков решения соответствующих задач.
Форма контроля:экзамен
Газды динамиканың дифференциалдық теңдеулер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: курс содержит основы теории обыкновенных дифференциальных уравнений, основные теоремы существования и единственности, методы построения простейших моделей различных процессов, методы решения основных типов уравнений.
- уметь грамотно применить изученные методы при решении прикладных задач экономического содержания.
- иметь представление об основных понятиях теории устойчивости и методах исследования.
- обладать навыками исследования устойчивости решений систем дифференциальных уравнений и конечно-разностных уравнений.
Форма контроля:экзамен
Алгебраның және басқару теориясының қазіргі заманғы мәселелері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данной дисциплине вводятся новые теоретико-множественные понятия, складывается логическое мышление и алгоритм вычисления некоторых математических задач,закладываются основы творческого подхода к поиску новых решений существующих задач.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу мәдениеті, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение теоретических основ, рассмотрение новейших подходов в современной стилистики
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика және оларды шешудің сандық әдістері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основными направлениями дифференциальных уравнений и математической физики является систематизация знаний магистрантов.
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулерді шешудің жуық әдістері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основными направлениями дифференциальных уравнений и математической физики является систематизация знаний магистрантов.
Форма контроля:экзамен
Алгебралық құрылыстар, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данной дисциплине вводятся новые теоретико-множественные понятия, складывается логическое мышление и алгоритм вычисления некоторых математических задач,закладываются основы творческого подхода к поиску новых решений существующих задач.
Форма контроля:экзамен
Заманауи бизнес үрдістердің логистикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью курса является является формирование
профессиональных компетенций; изучение, систематизация и закрепление
знаний теоретических и методических основ логистических
бизнес-процессов, развитие профессиональных навыков работы логиста -
аналитических, производственных, управленческих.
Форма контроля:экзамен
Инновациялық бизнес кәсіпкерлік, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью является является
формирование у магистрантов необходимых навыков и компетенций для успешной
работы в области предпринимательства, осуществления инновационной деятельности в
условиях рынка.
Форма контроля:экзамен
Start up жобаларының инвестициялық экономикалық модельдеу, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины является преобретение практических навыков по разработке инвестиционно-инновационных Start up проектов.
Форма контроля:экзамен
Инновациялық бизнес жобалау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью дисциплины является формирование у магистрантов комплексного представления о содержании процессов инвестиционного и инновационного бизнес проектирования в современных условиях и приобретение практических навыков по выработке эффективных решений по отдельным аспектам этой деятельности
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс имеет своей целью углубление знаний по казахскому языку и дальнейшее развитие профессиональной направленности речи студентов способствует развитию навыков употребления конструкций,более всего свойственных для научного и публицистического стилей,приобретению навыков обмена мыслями на казахском языке в деловой сфере
Форма контроля:экзамен
Моделдер теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: формирование общей логико-алгебраической культуры, как пропедевтической и методологической основы реализации выразительных возможностей современного математического языка и его синтаксических средств при применении метода формальных аксиоматических теорий;
- формирование у студентов знаний, навыков и умений, позволяющих выявить общность методологических подходов и конструкций,
Форма контроля:экзамен
Педагогикадағы математикалық әдістер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет показывает статистические методы обработки данных при педагогических исследованиях.Целью дисциплины является применение математических методов к педагогическим исследованиям.
Форма контроля:экзамен
Математикалық физиканың іргелі сұрақтары, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины «Фундаментальные вопросы уравнений математической физики» является ознакомление с основными понятиями математической физики, освоение методов и способов решения физических задач.
Задачи курса сводятся к изучению основ математической физики, необходимых для освоения других прикладных дисциплин, и развитию практических навыков решения соответствующих задач.
Форма контроля:экзамен
Газды динамиканың дифференциалдық теңдеулер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: курс содержит основы теории обыкновенных дифференциальных уравнений, основные теоремы существования и единственности, методы построения простейших моделей различных процессов, методы решения основных типов уравнений.
- уметь грамотно применить изученные методы при решении прикладных задач экономического содержания.
- иметь представление об основных понятиях теории устойчивости и методах исследования.
- обладать навыками исследования устойчивости решений систем дифференциальных уравнений и конечно-разностных уравнений.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу мәдениеті, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение теоретических основ, рассмотрение новейших подходов в современной стилистики
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика және оларды шешудің сандық әдістері, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основными направлениями дифференциальных уравнений и математической физики является систематизация знаний магистрантов.
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулерді шешудің жуық әдістері, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основными направлениями дифференциальных уравнений и математической физики является систематизация знаний магистрантов.
Форма контроля:экзамен
Start up жобаларының инвестициялық экономикалық модельдеу, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины является преобретение практических навыков по разработке инвестиционно-инновационных Start up проектов.
Форма контроля:экзамен
Инновациялық жобалалау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины является преобретение практических навыков по разработке инвестиционно-инновационных Start up проектов.
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу мәдениеті, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика және оларды шешімін табудың сандық әдістері, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основными направлениями дифференциальных уравнений и математической физики является систематизация знаний магистрантов.
Форма контроля:экзамен
Математикалық физиканың іргелі сұрақтары, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины «Фундаментальные вопросы уравнений математической физики» является ознакомление с основными понятиями математической физики, освоение методов и способов решения физических задач.
Задачи курса сводятся к изучению основ математической физики, необходимых для освоения других прикладных дисциплин, и развитию практических навыков решения соответствующих задач.
Форма контроля:экзамен
Жалпыға міндетті модульФорма контроля:экзамен
Қаржылық математика, 4 кр.
Описание:Преподавание данной дисциплины ставит перед собой цель изложить в доступной для первоначального изучения основ финансовой математики
Форма контроля:экзамен
ЖОО математиканы оқыту әдістемесі, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Методика преподавания математики в вузе - дисциплина, которая занимается разработкой целей, содержания, средств,
Форма контроля:экзамен
Қаржылық тәуекелдікті бағалау әдістері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Преподавание данной дисциплины ставит перед собой цель изложить в доступной для первоначального изучения основ финансовой математики
Форма контроля:экзамен
Галуа теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: Цель дисциплины – формирование у студентов высокого уровня алгебраической культуры, позволяющего постигнуть методологию абстрактной алгебры, диалектику ее развития; историческую необходимость и обусловленность появления тех или иных ее разделов посредством изучения классической теории Галуа, интегрирующей основные разделы современной алгебры и ее современные методы.
Задачи дисциплины:
- изучение методологии теории Галуа и ее роли в общей методологии научного познания;
- изучение основ теории групп и теории полей;
- применение идей и метода теории Галуа к проблеме разрешимости уравнений в радикалах;
- приложения теории Галуа к решению задач на построение с помощью циркуля и линейки.
Форма контроля:экзамен
Экономикалық поцесстердің математикалық модельдеу, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения данной дисциплины является овладения обучающимися математическим аппаратом и практическими навыками в формализации экономических задач, построение математических моделей и экономическая интерпретация результатов решения математических моделей.
Форма контроля:экзамен
Сызықтық бағдарламалау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения данной дисциплины является овладение обучающимися умениями и навыками решения задач линейного программирования геометрическим методом, симплексным методом, методом потенциалов, а также методами решения задач целочисленного и параметрического программирования.
Форма контроля:экзамен
Топтағы салыстыру теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:При изучении данной дисциплины основной целью является изложения обучающимся о создании новых теории в математике на основе существующих понятий
Форма контроля:экзамен
Периодикалық топтардың теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:При изучении данной дисциплины основной целью является изложение обучающимся о создании новых теорий в математике на основе существующих понятий
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика және оларды шешудің сандық әдістері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основными направлениями дифференциальных уравнений и математической физики является систематизация знаний магистрантов.
Форма контроля:экзамен
Көпбейнелердегі математикалық талдау және стохастикалық талдау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения данной дисциплины является усвоение основ математического анализа на многообразиях.Одновременно изучается стохастический анализ.
Форма контроля:экзамен
ЖОО математиканы оқыту әдістемесі, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Методика преподавания математики в вузе - дисциплина, которая занимается разработкой целей, содержания, средств, форм и методов обучения математике в учебных заведениях различных типов.
Форма контроля:экзамен
Қаржылық математика, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Қаржылық тәуекелдікті бағалау әдістері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Галуа теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины – формирование у студентов высокого уровня алгебраической культуры, позволяющего постигнуть методологию абстрактной алгебры, диалектику ее развития; историческую необходимость и обусловленность появления тех или иных ее разделов посредством изучения классической теории Галуа, интегрирующей основные разделы современной алгебры и ее современные методы.
Задачи дисциплины:
- изучение методологии теории Галуа и ее роли в общей методологии научного познания;
- изучение основ теории групп и теории полей;
- применение идей и метода теории Галуа к проблеме разрешимости уравнений в радикалах;
- приложения теории Галуа к решению задач на построение с помощью циркуля и линейки.
Форма контроля:экзамен
Экономикалық поцесстердің математикалық модельдеу, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Сызықтық бағдарламалау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Топтағы салыстыру теориясы, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Периодикалық топтардың теориясы, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Интегралдық теңдеулер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:"Интегральные уравнения" - одна из основных дисциплин учебного процесса специальности "Математика". Задачей изучения дисциплины "Интегральные уравнения" является: - выработать у студентов глубокие знания основ теории интегральных уравнений, - умение применять эти знания при исследовании и решении конкретных задач, встречающихся в различных областях естествознания.
Форма контроля:экзамен
Математикалық статистиканың арнаулы тараулары, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данном курсе ставится цель дать студентам знания и навыки применения методов математической статистики к решению практических задач.
Форма контроля:экзамен
Есептеу жүйелеріндегі актуардық есептеме, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Білім және мәліметтер базасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Жасанды интеллект жүйелері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Инженерлік және компьютерлік графика, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Галуа теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучаются симметрии корней многочленов. Симметрии описываются в терминах группы перестановок корней многочлена (группа уравнений) — термин, впервые использованный Эваристом Галуа.
Форма контроля:экзамен
Топтардағы салыстыру теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:- при изучении дисциплины основной целью является показать студентам как создаются новые теории в математике на основе существующих понятий, как вводятся новые теоретико - развить пространственное воображение студентов, при котором складывается логическое мышление и алгоритм вычисления некоторых математических задач;
- ознакомить студентов-математиков с основными идеями теоретической математики и заложить основы творческого подхода к поиску новых решений существующих задач (теорем);
- подготовка студентов к усвоению алгебраических спецкурсов – углубленного изучения алгебры.
Форма контроля:экзамен
Алгебраның және логиканың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: Излагаются научно-теоретические основы обучения алгебраическим дисциплинам, которые обеспечивают целостное формирование методологических компетенций и развитие абстрактного мышления аксиоматичеслих теорий.
Форма контроля:экзамен
Математикалық талдаудың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью обучение студентов основным понятиям теории обобщенных функций и важнейшим операциям над обобщенными функциями.
В результате изучения студент должен:
-знать: определения основных понятий теории обобщенных функций, алгебраические операции с обобщенными функциями, а также операции дифференцирования и интегрирования; – уметь: находить обобщенные производные и неопределенные интегралы от обобщенных функций; владеть навыками:обобщенного дифференцирования последовательностей и рядов обобщенных функций;
Форма контроля:экзамен
Жалпыланған функциялардың теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью обучение студентов основным понятиям теории обобщенных функций и важнейшим операциям над обобщенными функциями.
В результате изучения студент должен:
-знать: определения основных понятий теории обобщенных функций, алгебраические операции с обобщенными функциями, а также операции дифференцирования и интегрирования; – уметь: находить обобщенные производные и неопределенные интегралы от обобщенных функций; владеть навыками:обобщенного дифференцирования последовательностей и рядов обобщенных функций;
Форма контроля:экзамен
Математикалық статистиканың арнайы тараулар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данном курсе ставится цель дать студентам знания и навыки применения методов математической статистики к решению практических задач.
Форма контроля:экзамен
Интегралдық теңдеулер, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:"Интегральные уравнения" - одна из основных дисциплин учебного процесса специальности "Математика". Задачей изучения дисциплины "Интегральные уравнения" является: - выработать у студентов глубокие знания основ теории интегральных уравнений, - умение применять эти знания при исследовании и решении конкретных задач, встречающихся в различных областях естествознания.
Форма контроля:экзамен
Басқару теориясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория управления — наука о принципах и методах управления различными системами, процессами и объектами.
Основами теории управления являются кибернетика и теория информации.
Суть теории управления: на основе системного анализа составляется математическая модель объекта управления (ОУ), после чего синтезируется алгоритм управления (АУ) для получения желаемых характеристик протекания процесса или целей управления.
Данная область знаний хорошо развита и находит широкое применение в современной технике. В социально-экономических системах управление является деятельностью c
Форма контроля:экзамен
Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Методика преподавания профильных дисциплин - дисциплина, которая занимается разработкой целей, содержания, средств, форм и методов обучения математике отдельным математическим дисциплинам
Форма контроля:экзамен
Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Методика преподавания профильных дисциплин - дисциплина, которая занимается разработкой целей, содержания, средств,
Форма контроля:экзамен
Топтағы салыстыру теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Математикалық талдаудың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Математикалық статистиканың арнайы тараулар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Интегралдық теңдеулер, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью дисциплины является изучение методики профильных дисциплин: алгебры, геометрии, мат. анализа.
Форма контроля:экзамен
Топтардағы салыстыру теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:при изучении дисциплины основной целью является показать студентам как создаются новые теории в математике на основе существующих понятий, как вводятся новые теоретико - развить пространственное воображение студентов, при котором складывается логическое мышление и алгоритм вычисления некоторых математических задач;
- ознакомить студентов-математиков с основными идеями теоретической математики и заложить основы творческого подхода к поиску новых решений существующих задач (теорем);
- подготовка студентов к усвоению алгебраических спецкурсов – углубленного изучения алгебры.
Форма контроля:экзамен
Алгебраның және логиканың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: Излагаются научно-теоретические основы обучения алгебраическим дисциплинам, которые обеспечивают целостное формирование методологических компетенций и развитие абстрактного мышления аксиоматичеслих теорий.
Форма контроля:экзамен
Математикалық талдаудың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью обучение студентов основным понятиям теории обобщенных функций и важнейшим операциям над обобщенными функциями.
В результате изучения студент должен:
-знать: определения основных понятий теории обобщенных функций, алгебраические операции с обобщенными функциями, а также операции дифференцирования и интегрирования; – уметь: находить обобщенные производные и неопределенные интегралы от обобщенных функций; владеть навыками:обобщенного дифференцирования последовательностей и рядов обобщенных функций;
Форма контроля:экзамен
Жалпыланған функциялардың теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью обучение студентов основным понятиям теории обобщенных функций и важнейшим операциям над обобщенными функциями.
В результате изучения студент должен:
-знать: определения основных понятий теории обобщенных функций, алгебраические операции с обобщенными функциями, а также операции дифференцирования и интегрирования; – уметь: находить обобщенные производные и неопределенные интегралы от обобщенных функций; владеть навыками:обобщенного дифференцирования последовательностей и рядов обобщенных функций;
Форма контроля:экзамен
Математикалық статистиканың арнайы тараулар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данном курсе ставится цель дать студентам знания и навыки применения методов математической статистики к решению практических задач.
Форма контроля:экзамен
Галуа теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучаются симметрии корней многочленов. Симметрии описываются в терминах группы перестановок корней многочлена (группа уравнений) — термин, впервые использованный Эваристом Галуа.
Форма контроля:экзамен
Интегралдық теңдеулер, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:"Интегральные уравнения" - одна из основных дисциплин учебного процесса специальности "Математика". Задачей изучения дисциплины "Интегральные уравнения" является: - выработать у студентов глубокие знания основ теории интегральных уравнений, - умение применять эти знания при исследовании и решении конкретных задач, встречающихся в различных областях естествознания.
Форма контроля:экзамен
Басқару теориясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория управления — наука о принципах и методах управления различными системами, процессами и объектами.
Основами теории управления являются кибернетика и теория информации.
Суть теории управления: на основе системного анализа составляется математическая модель объекта управления (ОУ), после чего синтезируется алгоритм управления (АУ) для получения желаемых характеристик протекания процесса или целей управления.
Данная область знаний хорошо развита и находит широкое применение в современной технике.
Форма контроля:экзамен
Алгебра-логикалық пәндердің методологиясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение данной дисциплины предполагает реализацию следующих целей:
- формирование высокого уровня абстрактного мышления, осознанных представлений о методах математического познания, умений и навыков их применения для решения задач прикладного характера и проведения самостоятельных научных исследований на основе овладения системой средств научно-мировоззренческого и идейно-методологического потенциала, свойственного логико-алгебраическим дисциплинам;
- формирование у магистрантов внутренних когнитивных структур мышления, обеспечивающих возможности системного усвоения математических знаний, посредством: отработки навыков и умений применения схем, методов, технологий и конструкций канонического характера, свойственных логико-алгебраическим дисциплинам; выявления и анализа структурных свойств алгебраических систем, как математических моделей тех или иных фрагментов реального мира.
Форма контроля:экзамен
Жиындар теориясы және математика философиясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины является формирование системы знаний в области философии математики, как основы для понимания природы абстрактных объектов математики и особенностей математического мышления и познания.
Задачами изучения дисциплины являются:
- изучение основных философских программ и направлений в математике;
- формирование научно-теоретических и идейно-методологических оснований, способствующих пониманию специфики соотношения формальных систем и их философских интерпретаций.
- философский анализ канторовской теории множеств и проблем, связанных с аксиоматическим построением теоретико-множественных объектов;
- освоение логических концепций и философских проблем логики;
- формирование представлений о программе Гильберта и результатах Геделя о неполных формальных систем.
Форма контроля:экзамен
Күрделілігі жоғары есептерді шығару әдістері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Жоғары математиканы оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины
– формирование высокого уровня научно-методологической и методической культуры обучающихся посредством овладения арсеналом методических и инструментально-технологических средств дидактического потенциала современной педагогической технологии применительно к обучению фундаментальным концепциям, принципам и методам, органичным системе профильных дисциплин: теории множеств, алгебре, теории чисел, математической логике и теории алгоритмов.
Задачи изучения дисциплины
- формирование умений и навыков выявления и использования выразительных возможностей формальных языков логических исчислений и языка современной математики посредством изучения алгебраических и алгоритмических свойств алгебраических систем, как основных объектов семантики синтаксической составляющей этих языков;
- формирование методических подходов к выявлению и использованию методологической обусловленности и образовательных возможностей общедидактических и частнодидактических принципов обучения математике применительно к обучению базовым дисциплинам системы профильных дисциплин;
- освоение методических подходов к использованию канонических конструкций и инструментально-технологических средств, составляющих основу современной педагогической технологии обучения математическим наукам в процессе обучения профильным дисциплинам;
- отработка методик и технологических схем оперирования фундаментальными концепциями, базовыми объектами и структурами общей теории алгебраических систем посредством формирования навыков и умений построения полей дидактического развертывания основных понятий, сопутствующих определению этих концепций, объектов и структур.
Форма контроля:экзамен
Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины
– формирование высокого уровня научно-методологической и методической культуры обучающихся посредством овладения арсеналом методических и инструментально-технологических средств дидактического потенциала современной педагогической технологии применительно к обучению фундаментальным концепциям, принципам и методам, органичным системе профильных дисциплин: теории множеств, алгебре, теории чисел, математической логике и теории алгоритмов.
Задачи изучения дисциплины
- формирование умений и навыков выявления и использования выразительных возможностей формальных языков логических исчислений и языка современной математики посредством изучения алгебраических и алгоритмических свойств алгебраических систем, как основных объектов семантики синтаксической составляющей этих языков;
- формирование методических подходов к выявлению и использованию методологической обусловленности и образовательных возможностей общедидактических и частнодидактических принципов обучения математике применительно к обучению базовым дисциплинам системы профильных дисциплин;
- освоение методических подходов к использованию канонических конструкций и инструментально-технологических средств, составляющих основу современной педагогической технологии обучения математическим наукам в процессе обучения профильным дисциплинам;
- отработка методик и технологических схем оперирования фундаментальными концепциями, базовыми объектами и структурами общей теории алгебраических систем посредством формирования навыков и умений построения полей дидактического развертывания основных понятий, сопутствующих определению этих концепций, объектов и структур.
Форма контроля:экзамен
Топтардағы салыстыру теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:при изучении дисциплины основной целью является показать студентам как создаются новые теории в математике на основе существующих понятий, как вводятся новые теоретико - развить пространственное воображение студентов, при котором складывается логическое мышление и алгоритм вычисления некоторых математических задач;
- ознакомить студентов-математиков с основными идеями теоретической математики и заложить основы творческого подхода к поиску новых решений существующих задач (теорем);
- подготовка студентов к усвоению алгебраических спецкурсов – углубленного изучения алгебры.
Форма контроля:экзамен
Алгебраның және логиканың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: Излагаются научно-теоретические основы обучения алгебраическим дисциплинам, которые обеспечивают целостное формирование методологических компетенций и развитие абстрактного мышления аксиоматических теорий.
Форма контроля:экзамен
Математикалық талдаудың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью обучение студентов основным понятиям теории обобщенных функций и важнейшим операциям над обобщенными функциями.
В результате изучения студент должен:
-знать: определения основных понятий теории обобщенных функций, алгебраические операции с обобщенными функциями, а также операции дифференцирования и интегрирования; – уметь: находить обобщенные производные и неопределенные интегралы от обобщенных функций; владеть навыками:обобщенного дифференцирования последовательностей и рядов обобщенных функций;
Форма контроля:экзамен
Жалпыланған функциялардың теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью обучение студентов основным понятиям теории обобщенных функций и важнейшим операциям над обобщенными функциями.
В результате изучения студент должен:
-знать: определения основных понятий теории обобщенных функций, алгебраические операции с обобщенными функциями, а также операции дифференцирования и интегрирования; – уметь: находить обобщенные производные и неопределенные интегралы от обобщенных функций; владеть навыками:обобщенного дифференцирования последовательностей и рядов обобщенных функций;
Форма контроля:экзамен
Математикалық статистиканың арнайы тараулар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данном курсе ставится цель дать студентам знания и навыки применения методов математической статистики к решению практических задач.
Форма контроля:экзамен
Галуа теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучаются симметрии корней многочленов. Симметрии описываются в терминах группы перестановок корней многочлена (группа уравнений) — термин, впервые использованный Эваристом Галуа.
Форма контроля:экзамен
Интегралдық теңдеулер, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:"Интегральные уравнения" - одна из основных дисциплин учебного процесса специальности "Математика". Задачей изучения дисциплины "Интегральные уравнения" является: - выработать у студентов глубокие знания основ теории интегральных уравнений, - умение применять эти знания при исследовании и решении конкретных задач, встречающихся в различных областях естествознания.
Форма контроля:экзамен
Басқару теориясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория управления — наука о принципах и методах управления различными системами, процессами и объектами.
Основами теории управления являются кибернетика и теория информации.
Суть теории управления: на основе системного анализа составляется математическая модель объекта управления (ОУ), после чего синтезируется алгоритм управления (АУ) для получения желаемых характеристик протекания процесса или целей управления.
Данная область знаний хорошо развита и находит широкое применение в современной технике.
Форма контроля:экзамен
Алгебра-логикалық пәндердің методологиясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение данной дисциплины предполагает реализацию следующих целей:
- формирование высокого уровня абстрактного мышления, осознанных представлений о методах математического познания, умений и навыков их применения для решения задач прикладного характера и проведения самостоятельных научных исследований на основе овладения системой средств научно-мировоззренческого и идейно-методологического потенциала, свойственного логико-алгебраическим дисциплинам;
- формирование у магистрантов внутренних когнитивных структур мышления, обеспечивающих возможности системного усвоения математических знаний, посредством: отработки навыков и умений применения схем, методов, технологий и конструкций канонического характера, свойственных логико-алгебраическим дисциплинам; выявления и анализа структурных свойств алгебраических систем, как математических моделей тех или иных фрагментов реального мира.
Форма контроля:экзамен
Жиындар теориясы және математика философиясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины является формирование системы знаний в области философии математики, как основы для понимания природы абстрактных объектов математики и особенностей математического мышления и познания.
Задачами изучения дисциплины являются:
- изучение основных философских программ и направлений в математике;
- формирование научно-теоретических и идейно-методологических оснований, способствующих пониманию специфики соотношения формальных систем и их философских интерпретаций.
- философский анализ канторовской теории множеств и проблем, связанных с аксиоматическим построением теоретико-множественных объектов;
- освоение логических концепций и философских проблем логики;
- формирование представлений о программе Гильберта и результатах Геделя о неполных формальных систем.
Форма контроля:экзамен
Жоғары математиканы оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины
– формирование высокого уровня научно-методологической и методической культуры обучающихся посредством овладения арсеналом методических и инструментально-технологических средств дидактического потенциала современной педагогической технологии применительно к обучению фундаментальным концепциям, принципам и методам, органичным системе профильных дисциплин: теории множеств, алгебре, теории чисел, математической логике и теории алгоритмов.
Задачи изучения дисциплины
- формирование умений и навыков выявления и использования выразительных возможностей формальных языков логических исчислений и языка современной математики посредством изучения алгебраических и алгоритмических свойств алгебраических систем, как основных объектов семантики синтаксической составляющей этих языков;
- формирование методических подходов к выявлению и использованию методологической обусловленности и образовательных возможностей общедидактических и частнодидактических принципов обучения математике применительно к обучению базовым дисциплинам системы профильных дисциплин;
- освоение методических подходов к использованию канонических конструкций и инструментально-технологических средств, составляющих основу современной педагогической технологии обучения математическим наукам в процессе обучения профильным дисциплинам;
- отработка методик и технологических схем оперирования фундаментальными концепциями, базовыми объектами и структурами общей теории алгебраических систем посредством формирования навыков и умений построения полей дидактического развертывания основных понятий, сопутствующих определению этих концепций, объектов и структур.
Форма контроля:экзамен
Жоғары математиканы оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины
– формирование высокого уровня научно-методологической и методической культуры обучающихся посредством овладения арсеналом методических и инструментально-технологических средств дидактического потенциала современной педагогической технологии применительно к обучению фундаментальным концепциям, принципам и методам, органичным системе профильных дисциплин: теории множеств, алгебре, теории чисел, математической логике и теории алгоритмов.
Задачи изучения дисциплины
- формирование умений и навыков выявления и использования выразительных возможностей формальных языков логических исчислений и языка современной математики посредством изучения алгебраических и алгоритмических свойств алгебраических систем, как основных объектов семантики синтаксической составляющей этих языков;
- формирование методических подходов к выявлению и использованию методологической обусловленности и образовательных возможностей общедидактических и частнодидактических принципов обучения математике применительно к обучению базовым дисциплинам системы профильных дисциплин;
- освоение методических подходов к использованию канонических конструкций и инструментально-технологических средств, составляющих основу современной педагогической технологии обучения математическим наукам в процессе обучения профильным дисциплинам;
- отработка методик и технологических схем оперирования фундаментальными концепциями, базовыми объектами и структурами общей теории алгебраических систем посредством формирования навыков и умений построения полей дидактического развертывания основных понятий, сопутствующих определению этих концепций, объектов и структур.
Форма контроля:экзамен
Күрделілігі жоғары есептерді шығару әдістері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель предмета научит студентов решать задачи повышенной трудности школьного курса математики, что в дальнейшем пригодиться для педагогической практики.
Форма контроля:экзамен
Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины
– формирование высокого уровня научно-методологической и методической культуры обучающихся посредством овладения арсеналом методических и инструментально-технологических средств дидактического потенциала современной педагогической технологии применительно к обучению фундаментальным концепциям, принципам и методам, органичным системе профильных дисциплин: теории множеств, алгебре, теории чисел, математической логике и теории алгоритмов.
Задачи изучения дисциплины
- формирование умений и навыков выявления и использования выразительных возможностей формальных языков логических исчислений и языка современной математики посредством изучения алгебраических и алгоритмических свойств алгебраических систем, как основных объектов семантики синтаксической составляющей этих языков;
- формирование методических подходов к выявлению и использованию методологической обусловленности и образовательных возможностей общедидактических и частнодидактических принципов обучения математике применительно к обучению базовым дисциплинам системы профильных дисциплин;
- освоение методических подходов к использованию канонических конструкций и инструментально-технологических средств, составляющих основу современной педагогической технологии обучения математическим наукам в процессе обучения профильным дисциплинам;
- отработка методик и технологических схем оперирования фундаментальными концепциями, базовыми объектами и структурами общей теории алгебраических систем посредством формирования навыков и умений построения полей дидактического развертывания основных понятий, сопутствующих определению этих концепций, объектов и структур.
Форма контроля:экзамен
Алгебра-логикалық пәндердің методологиясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение данной дисциплины предполагает реализацию следующих целей:
- формирование высокого уровня абстрактного мышления, осознанных представлений о методах математического познания, умений и навыков их применения для решения задач прикладного характера и проведения самостоятельных научных исследований на основе овладения системой средств научно-мировоззренческого и идейно-методологического потенциала, свойственного логико-алгебраическим дисциплинам;
- формирование у магистрантов внутренних когнитивных структур мышления, обеспечивающих возможности системного усвоения математических знаний, посредством: отработки навыков и умений применения схем, методов, технологий и конструкций канонического характера, свойственных логико-алгебраическим дисциплинам; выявления и анализа структурных свойств алгебраических систем, как математических моделей тех или иных фрагментов реального мира.
Форма контроля:экзамен
Жоғары математиканы оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины
– формирование высокого уровня научно-методологической и методической культуры обучающихся посредством овладения арсеналом методических и инструментально-технологических средств дидактического потенциала современной педагогической технологии применительно к обучению фундаментальным концепциям, принципам и методам, органичным системе профильных дисциплин: теории множеств, алгебре, теории чисел, математической логике и теории алгоритмов.
Задачи изучения дисциплины
- формирование умений и навыков выявления и использования выразительных возможностей формальных языков логических исчислений и языка современной математики посредством изучения алгебраических и алгоритмических свойств алгебраических систем, как основных объектов семантики синтаксической составляющей этих языков;
- формирование методических подходов к выявлению и использованию методологической обусловленности и образовательных возможностей общедидактических и частнодидактических принципов обучения математике применительно к обучению базовым дисциплинам системы профильных дисциплин;
- освоение методических подходов к использованию канонических конструкций и инструментально-технологических средств, составляющих основу современной педагогической технологии обучения математическим наукам в процессе обучения профильным дисциплинам;
- отработка методик и технологических схем оперирования фундаментальными концепциями, базовыми объектами и структурами общей теории алгебраических систем посредством формирования навыков и умений построения полей дидактического развертывания основных понятий, сопутствующих определению этих концепций, объектов и структур.
Форма контроля:экзамен
Топтардағы салыстыру теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:при изучении дисциплины основной целью является показать студентам как создаются новые теории в математике на основе существующих понятий, как вводятся новые теоретико - развить пространственное воображение студентов, при котором складывается логическое мышление и алгоритм вычисления некоторых математических задач;
- ознакомить студентов-математиков с основными идеями теоретической математики и заложить основы творческого подхода к поиску новых решений существующих задач (теорем);
- подготовка студентов к усвоению алгебраических спецкурсов – углубленного изучения алгебры.
Форма контроля:экзамен
Алгебраның және логиканың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: Излагаются научно-теоретические основы обучения алгебраическим дисциплинам, которые обеспечивают целостное формирование методологических компетенций и развитие абстрактного мышления аксиоматических теорий.
Форма контроля:экзамен
Математикалық талдаудың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью обучение студентов основным понятиям теории обобщенных функций и важнейшим операциям над обобщенными функциями.
В результате изучения студент должен:
-знать: определения основных понятий теории обобщенных функций, алгебраические операции с обобщенными функциями, а также операции дифференцирования и интегрирования; – уметь: находить обобщенные производные и неопределенные интегралы от обобщенных функций; владеть навыками:обобщенного дифференцирования последовательностей и рядов обобщенных функций;
Форма контроля:экзамен
Жалпыланған функциялардың теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью обучение студентов основным понятиям теории обобщенных функций и важнейшим операциям над обобщенными функциями.
В результате изучения студент должен:
-знать: определения основных понятий теории обобщенных функций, алгебраические операции с обобщенными функциями, а также операции дифференцирования и интегрирования; – уметь: находить обобщенные производные и неопределенные интегралы от обобщенных функций; владеть навыками:обобщенного дифференцирования последовательностей и рядов обобщенных функций;
Форма контроля:экзамен
Математикалық статистиканың арнайы тараулар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данном курсе ставится цель дать студентам знания и навыки применения методов математической статистики к решению практических задач.
Форма контроля:экзамен
Интегралдық теңдеулер, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:"Интегральные уравнения" - одна из основных дисциплин учебного процесса специальности "Математика". Задачей изучения дисциплины "Интегральные уравнения" является: - выработать у студентов глубокие знания основ теории интегральных уравнений, - умение применять эти знания при исследовании и решении конкретных задач, встречающихся в различных областях естествознания.
Форма контроля:экзамен
Галуа теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучаются симметрии корней многочленов. Симметрии описываются в терминах группы перестановок корней многочлена (группа уравнений) — термин, впервые использованный Эваристом Галуа.
Форма контроля:экзамен
Басқару теориясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория управления — наука о принципах и методах управления различными системами, процессами и объектами.
Основами теории управления являются кибернетика и теория информации.
Суть теории управления: на основе системного анализа составляется математическая модель объекта управления (ОУ), после чего синтезируется алгоритм управления (АУ) для получения желаемых характеристик протекания процесса или целей управления.
Данная область знаний хорошо развита и находит широкое применение в современной технике.
Форма контроля:экзамен
Жиындар теориясы және математика философиясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины является формирование системы знаний в области философии математики, как основы для понимания природы абстрактных объектов математики и особенностей математического мышления и познания.
Задачами изучения дисциплины являются:
- изучение основных философских программ и направлений в математике;
- формирование научно-теоретических и идейно-методологических оснований, способствующих пониманию специфики соотношения формальных систем и их философских интерпретаций.
- философский анализ канторовской теории множеств и проблем, связанных с аксиоматическим построением теоретико-множественных объектов;
- освоение логических концепций и философских проблем логики;
- формирование представлений о программе Гильберта и результатах Геделя о неполных формальных систем.
Форма контроля:экзамен
Күрделілігі жоғары есептерді шығару әдістері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель предмета научит студентов решать задачи повышенной трудности школьного курса математики, что в дальнейшем пригодиться для педагогической практики.
Форма контроля:экзамен
Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины
– формирование высокого уровня научно-методологической и методической культуры обучающихся посредством овладения арсеналом методических и инструментально-технологических средств дидактического потенциала современной педагогической технологии применительно к обучению фундаментальным концепциям, принципам и методам, органичным системе профильных дисциплин: теории множеств, алгебре, теории чисел, математической логике и теории алгоритмов.
Задачи изучения дисциплины
- формирование умений и навыков выявления и использования выразительных возможностей формальных языков логических исчислений и языка современной математики посредством изучения алгебраических и алгоритмических свойств алгебраических систем, как основных объектов семантики синтаксической составляющей этих языков;
- формирование методических подходов к выявлению и использованию методологической обусловленности и образовательных возможностей общедидактических и частнодидактических принципов обучения математике применительно к обучению базовым дисциплинам системы профильных дисциплин;
- освоение методических подходов к использованию канонических конструкций и инструментально-технологических средств, составляющих основу современной педагогической технологии обучения математическим наукам в процессе обучения профильным дисциплинам;
- отработка методик и технологических схем оперирования фундаментальными концепциями, базовыми объектами и структурами общей теории алгебраических систем посредством формирования навыков и умений построения полей дидактического развертывания основных понятий, сопутствующих определению этих концепций, объектов и структур.
Форма контроля:экзамен
Алгебра-логикалық пәндердің методологиясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение данной дисциплины предполагает реализацию следующих целей:
- формирование высокого уровня абстрактного мышления, осознанных представлений о методах математического познания, умений и навыков их применения для решения задач прикладного характера и проведения самостоятельных научных исследований на основе овладения системой средств научно-мировоззренческого и идейно-методологического потенциала, свойственного логико-алгебраическим дисциплинам;
- формирование у магистрантов внутренних когнитивных структур мышления, обеспечивающих возможности системного усвоения математических знаний, посредством: отработки навыков и умений применения схем, методов, технологий и конструкций канонического характера, свойственных логико-алгебраическим дисциплинам; выявления и анализа структурных свойств алгебраических систем, как математических моделей тех или иных фрагментов реального мира.
Форма контроля:экзамен
Жоғары математиканы оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины
– формирование высокого уровня научно-методологической и методической культуры обучающихся посредством овладения арсеналом методических и инструментально-технологических средств дидактического потенциала современной педагогической технологии применительно к обучению фундаментальным концепциям, принципам и методам, органичным системе профильных дисциплин: теории множеств, алгебре, теории чисел, математической логике и теории алгоритмов.
Задачи изучения дисциплины
- формирование умений и навыков выявления и использования выразительных возможностей формальных языков логических исчислений и языка современной математики посредством изучения алгебраических и алгоритмических свойств алгебраических систем, как основных объектов семантики синтаксической составляющей этих языков;
- формирование методических подходов к выявлению и использованию методологической обусловленности и образовательных возможностей общедидактических и частнодидактических принципов обучения математике применительно к обучению базовым дисциплинам системы профильных дисциплин;
- освоение методических подходов к использованию канонических конструкций и инструментально-технологических средств, составляющих основу современной педагогической технологии обучения математическим наукам в процессе обучения профильным дисциплинам;
- отработка методик и технологических схем оперирования фундаментальными концепциями, базовыми объектами и структурами общей теории алгебраических систем посредством формирования навыков и умений построения полей дидактического развертывания основных понятий, сопутствующих определению этих концепций, объектов и структур.
Форма контроля:экзамен
Топтардағы салыстыру теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:при изучении дисциплины основной целью является показать студентам как создаются новые теории в математике на основе существующих понятий, как вводятся новые теоретико - развить пространственное воображение студентов, при котором складывается логическое мышление и алгоритм вычисления некоторых математических задач;
- ознакомить студентов-математиков с основными идеями теоретической математики и заложить основы творческого подхода к поиску новых решений существующих задач (теорем);
- подготовка студентов к усвоению алгебраических спецкурсов – углубленного изучения алгебры.
Форма контроля:экзамен
Алгебраның және логиканың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: Излагаются научно-теоретические основы обучения алгебраическим дисциплинам, которые обеспечивают целостное формирование методологических компетенций и развитие абстрактного мышления аксиоматических теорий.
Форма контроля:экзамен
Математикалық талдаудың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью обучение студентов основным понятиям теории обобщенных функций и важнейшим операциям над обобщенными функциями.
В результате изучения студент должен:
-знать: определения основных понятий теории обобщенных функций, алгебраические операции с обобщенными функциями, а также операции дифференцирования и интегрирования; – уметь: находить обобщенные производные и неопределенные интегралы от обобщенных функций; владеть навыками:обобщенного дифференцирования последовательностей и рядов обобщенных функций;
Форма контроля:экзамен
Жалпыланған функциялардың теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью обучение студентов основным понятиям теории обобщенных функций и важнейшим операциям над обобщенными функциями.
В результате изучения студент должен:
-знать: определения основных понятий теории обобщенных функций, алгебраические операции с обобщенными функциями, а также операции дифференцирования и интегрирования; – уметь: находить обобщенные производные и неопределенные интегралы от обобщенных функций; владеть навыками:обобщенного дифференцирования последовательностей и рядов обобщенных функций;
Форма контроля:экзамен
Математикалық статистиканың арнайы тараулар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В данном курсе ставится цель дать студентам знания и навыки применения методов математической статистики к решению практических задач.
Форма контроля:экзамен
Интегралдық теңдеулер, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:"Интегральные уравнения" - одна из основных дисциплин учебного процесса специальности "Математика". Задачей изучения дисциплины "Интегральные уравнения" является: - выработать у студентов глубокие знания основ теории интегральных уравнений, - умение применять эти знания при исследовании и решении конкретных задач, встречающихся в различных областях естествознания.
Форма контроля:экзамен
Галуа теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучаются симметрии корней многочленов. Симметрии описываются в терминах группы перестановок корней многочлена (группа уравнений) — термин, впервые использованный Эваристом Галуа.
Форма контроля:экзамен
Басқару теориясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория управления — наука о принципах и методах управления различными системами, процессами и объектами.
Основами теории управления являются кибернетика и теория информации.
Суть теории управления: на основе системного анализа составляется математическая модель объекта управления (ОУ), после чего синтезируется алгоритм управления (АУ) для получения желаемых характеристик протекания процесса или целей управления.
Данная область знаний хорошо развита и находит широкое применение в современной технике.
Форма контроля:экзамен
Жиындар теориясы және математика философиясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины является формирование системы знаний в области философии математики, как основы для понимания природы абстрактных объектов математики и особенностей математического мышления и познания.
Задачами изучения дисциплины являются:
- изучение основных философских программ и направлений в математике;
- формирование научно-теоретических и идейно-методологических оснований, способствующих пониманию специфики соотношения формальных систем и их философских интерпретаций.
- философский анализ канторовской теории множеств и проблем, связанных с аксиоматическим построением теоретико-множественных объектов;
- освоение логических концепций и философских проблем логики;
- формирование представлений о программе Гильберта и результатах Геделя о неполных формальных систем.
Форма контроля:экзамен
Педагогикадағы математикалық әдістер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика және оларды шешудің сандық әдістері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулерді шешудің жуық әдістері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Моделдер теориясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Математикалық физиканың іргелі сұрақтары, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика және оларды шешудің сандық әдістері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика және оларды шешімін табудың сандық әдістері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Кәсіптендіру пәндерді оқыту әдістемесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Математикалық талдаудың фундаменталды сұрақтар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Математикалық физиканың іргелі сұрақтары, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Форма контроля:экзамен
Байланыстар
С. Торайғыров атындағы ПМУ
Павлодар қ., Ломов к-сі, 46 үй, 140008
Тел.: 1(7982) 65-36-85, факс: 8(7282) 67-53-02
Карта
С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті, 2009-2017













































