- Қателік
-
- Error loading component: com_ked, 1
- Error loading component: com_ked, 1
- Error loading component: com_ked, 1
Жалпыға міндетті модуль
Көшбасшылық психологиясы, 3 кр.
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с психологическими теориями лидерства, его роли и значении в жизни общества; многоаспектным содержанием психологического компонента управленческой деятельности
Форма контроля:экзамен
Тұлға психологиясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с психологическими теориями лидерства, его роли и значении в жизни общества; многоаспектным содержанием психологического компонента управленческой деятельности
Форма контроля:экзамен
Қоғамдағы және саясаттағы көшбасшылық, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины – формирование у студентов научно обоснованного знания о роли и функциях политического лидерства, профессионального подхода к лидерству в политике и обществе, как основе понимания данного социально-политического феномена и явления.
Форма контроля:экзамен
Саясаттану, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение курса дисциплины «Политология» имеет целью:
усвоить комплекс общих знаний о политических явлениях;
выработать у студентов навыки самостоятельного анализа сложных явлений и тенденций в сфере политической жизни;
уяснить значение общетеоретических знаний для последующей профессиональной деятельности;
дать необходимый минимум знаний о политике, способствовать формированию у студентов понятийного аппарата.
Форма контроля:экзамен
Тіршілік қауіпсіздігі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Выработка идеологии безопасности, формирования безопасного мышления и поведения.
Цель: создание безопасных и безвредных условий жизнедеятельности;
прогназирования и принятия грамотных решений в условиях ЧС и т.д.
Форма контроля:экзамен
Қоршаған ортаны қорғау, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины:
- изучить методы и средства охраны и использования земли, недр, вод, атмосферного воздуха, лесов, растительности и животного мира , объектов окружающей среды, имеющих особую экологическую ценность;
- изучить основные принципы сбалансированного решения социально-экономических задач и проблем окружающей среды в условиях рыночных отношений;
- изучить права и обязанности граждан и общественных объединений в области защиты окружающей среды.
Задачи изучения дисциплины:
- изучить масштабы экологического кризиса;
- изучить механизмы защиты окружающей среды;
- изучить основные направления государственной политики, стратегические меры по ее осуществлению с учетом требований законов в области использования природных ресурсов и охраны окружающей среды.
Форма контроля:экзамен
Жалпыға міндетті модульФорма контроля:экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 2 кр.
Описание:Данная дисциплина дает возможность начинающему лингвисту получить необходимые знания о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитии, тем самым способствует самостоятельной научно-исследовательской работе студента, ознакомиться с методами и приемами внешней лингвистики и прагмалингвистики.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (ағылшын тілі), 7 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает изучение грамматического строя языка, формирование умения для анализа синтаксических конструкций, которые имеют или не имеют аналогий в казахском и русском языках.
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс имеет своей целью углубление знаний по казахскому языку и дальнейшее развитие профессиональной направленности речи студентов способствует развитию навыков употребления конструкций,более всего свойственных для научного и публицистического стилей,приобретению навыков обмена мыслями на казахском языке в деловой сфере
Форма контроля:экзамен
Кәсіби қазақ тілі, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет "Кәсіби қазақ тілі" является весьма актуальным предметом для будущих специалистов по всем отраслям. Данный курс предусматривает билингвальный подход к профессиональной лексике и способствует развитию профессиональной билингвальности у студентов, обеспечивает высокую профессиональную компетентность будущих специалистов.
Форма контроля:экзамен
Морфосинтаксис (ағылшын тілі), 7 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с основными грамматическими структурами современного иностранного языка, всестороннее изучение морфологических, синтаксических особенностей строя иностранного языка, а также выработку практических навыков использования изученного материала.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік фонетика (ағылшын тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу сегменттерінің фонетикалық құрылымы (ағылшын тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Кәсіби тілі (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловой язык" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау (ағылшын тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит целью ознакомление студентов с основными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов, основными функциональными стилями, клише и выражениями, используемыми для детального анализа разножанровых текстов.
Форма контроля:экзамен
Офистік және құжаттық жұмыс негіздері, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение данного круса дает базовые основы работы с документами на предприятии. Формирует практические навыки и умение самостоятельно составлять,оформлять тексты документов. Умение грамотно сформулировать документ,является основой процветания бизнеса. Вместе с тем этот курс дает возможность студенту почувствовать себя руководителем предприятия.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:экзамен
Лингвистикалық зерттеулердің әдістемелігі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс описывает наиболее разработанные и положительно зарекомендовавшие себя на практике методы и приемы лингвистического анализа начиная от сравнительно-исторического до современных методов исследования дискурса и текста. В рамках курса также рассматриваются методы прикладных исследований, связанных с методикой обучения неродному (иностранному) языку и обсуждаются проблемы организации работы учебного и правила технического оформления рукописи научного произведения.
Форма контроля:экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау (ағылшын тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью ознакомление студентов с основными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов, основными функциональными стилями, клише и выражениями, используемыми для детального анализа художественного текста, планом анализа художественного произведения.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу мәдениеті, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Владение языком и культурой речи является необходимой частью профессиональной компетенции современного специалиста. Курс предназначен для студентов - не филологов и учитывает специфику получаемого ими образования. Основные цели курс:
- овладение нормативными аспектами культуры речи, что предполагает владение языковыми нормами - совокупностью явлений, разрешенных системой языка, отраженных и закрепленных в речи носителей языка и являющихся обязательными для всех владеющих литературным языком в определенный период времени;
- совершенствование коммуникативных качеств речи - в точности, понятности, лаконичности и выразительности.
Форма контроля:экзамен
Стенография (ағылшын тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление со стенографией как одного из видов сокращенной записи информации и тренировку стенографического письма для его применения в последовательном переводе.
Форма контроля:экзамен
Мемлекеттік тілде іс жүргізу, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение курса "Делопроизводство на государственном языке" дает возможность работать с документами на государственном языке.Формирует практические навыки и умения самостоятельно составлять,оформлять тексты документов на казахском языке,переводить тексты с русского языка на казахский язык, а также с казахского на русский язык.
Форма контроля:экзамен
Аудармашылық жазба техникасы (ағылшын тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:экзамен
Морфосинтаксис (неміс тілі), 7 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с основными грамматическими структурами современного иностранного языка, всестороннее изучение морфологических, синтаксических особенностей строя иностранного языка, а также выработку практических навыков использования изученного материала.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (неміс тілі), 7 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает изучение грамматического строя языка, формирование умения для анализа синтаксических конструкций, которые имеют или не имеют аналогий в казахском и русском языках.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік фонетика (неміс тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу сегменттерінің фонетикалық құрылымы (неміс тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Кәсіби тілі (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловой язык" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:экзамен
Стенография (неміс тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление со стенографией как одного из видов сокращенной записи информации и тренировку стенографического письма для его применения в последовательном переводе.
Форма контроля:экзамен
Аудармашылық жазба техникасы (неміс тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау (неміс тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью ознакомление студентов с основными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов, основными функциональными стилями, клише и выражениями, используемыми для детального анализа художественного текста, планом анализа художественного произведения.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау (неміс тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит целью ознакомление студентов с основными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов, основными функциональными стилями, клише и выражениями, используемыми для детального анализа разножанровых текстов.
Форма контроля:экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина дает возможность начинающему лингвисту получить необходимые знания о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитии, тем самым способствует самостоятельной научно-исследовательской работе студента, ознакомиться с методами и приемами внешней лингвистики и прагмалингвистики.
Форма контроля:экзамен
Лингвистикалық зерттеулердің әдістемелігі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс описывает наиболее разработанные и положительно зарекомендовавшие себя на практике методы и приемы лингвистического анализа начиная от сравнительно-исторического до современных методов исследования дискурса и текста. В рамках курса также рассматриваются методы прикладных исследований, связанных с методикой обучения неродному (иностранному) языку и обсуждаются проблемы организации работы учебного и правила технического оформления рукописи научного произведения.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу мәдениеті, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Владение языком и культурой речи является необходимой частью профессиональной компетенции современного специалиста. Курс предназначен для студентов - не филологов и учитывает специфику получаемого ими образования. Основные цели курс:
- овладение нормативными аспектами культуры речи, что предполагает владение языковыми нормами - совокупностью явлений, разрешенных системой языка, отраженных и закрепленных в речи носителей языка и являющихся обязательными для всех владеющих литературным языком в определенный период времени;
- совершенствование коммуникативных качеств речи - в точности, понятности, лаконичности и выразительности.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу мәдениеті, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Владение языком и культурой речи является необходимой частью профессиональной компетенции современного специалиста. Курс предназначен для студентов - не филологов и учитывает специфику получаемого ими образования. Основные цели курс:
- овладение нормативными аспектами культуры речи, что предполагает владение языковыми нормами - совокупностью явлений, разрешенных системой языка, отраженных и закрепленных в речи носителей языка и являющихся обязательными для всех владеющих литературным языком в определенный период времени;
- совершенствование коммуникативных качеств речи - в точности, понятности, лаконичности и выразительности.
Форма контроля:экзамен
Офистік және құжаттық жұмыс негіздері, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение данного круса дает базовые основы работы с документами на предприятии. Формирует практические навыки и умение самостоятельно составлять,оформлять тексты документов. Умение грамотно сформулировать документ,является основой процветания бизнеса. Вместе с тем этот курс дает возможность студенту почувствовать себя руководителем предприятия.
Форма контроля:экзамен
Офистік және құжаттық жұмыс негіздері, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение данного круса дает базовые основы работы с документами на предприятии. Формирует практические навыки и умение самостоятельно составлять,оформлять тексты документов. Умение грамотно сформулировать документ,является основой процветания бизнеса. Вместе с тем этот курс дает возможность студенту почувствовать себя руководителем предприятия.
Форма контроля:экзамен
Мемлекеттік тілде іс жүргізу, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение курса "Делопроизводство на государственном языке" дает возможность работать с документами на государственном языке.Формирует практические навыки и умения самостоятельно составлять,оформлять тексты документов на казахском языке,переводить тексты с русского языка на казахский язык, а также с казахского на русский язык.
Форма контроля:экзамен
Мемлекеттік тілде іс жүргізу, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение курса "Делопроизводство на государственном языке" дает возможность работать с документами на государственном языке.Формирует практические навыки и умения самостоятельно составлять,оформлять тексты документов на казахском языке,переводить тексты с русского языка на казахский язык, а также с казахского на русский язык.
Форма контроля:экзамен
Кәсіби қазақ тілі, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет "Кәсіби қазақ тілі" является весьма актуальным предметом для будущих специалистов по всем отраслям. Данный курс предусматривает билингвальный подход к профессиональной лексике и способствует развитию профессиональной билингвальности у студентов, обеспечивает высокую профессиональную компетентность будущих специалистов.
Форма контроля:экзамен
Кәсіби қазақ тілі, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет "Кәсіби қазақ тілі" является весьма актуальным предметом для будущих специалистов по всем отраслям. Данный курс предусматривает билингвальный подход к профессиональной лексике и способствует развитию профессиональной билингвальности у студентов, обеспечивает высокую профессиональную компетентность будущих специалистов.
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс имеет своей целью углубление знаний по казахскому языку и дальнейшее развитие профессиональной направленности речи студентов способствует развитию навыков употребления конструкций,более всего свойственных для научного и публицистического стилей,приобретению навыков обмена мыслями на казахском языке в деловой сфере
Форма контроля:экзамен
Іскери қазақ тілі, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс имеет своей целью углубление знаний по казахскому языку и дальнейшее развитие профессиональной направленности речи студентов способствует развитию навыков употребления конструкций,более всего свойственных для научного и публицистического стилей,приобретению навыков обмена мыслями на казахском языке в деловой сфере
Форма контроля:экзамен
Арнаулы кәсіби шетел тілі 2, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Углубление и совершенствование межкультурной и профессиональной направленности обучения, формирование профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики. Формирование уровня высокого операционного владения иностранным языком и достижение международно-стандартного общенаучного и профессионального уровня обученности.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілі В2-бастауыш, жалғастырушы деңгей, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Формируются компетенции иноязычного общения на межкультурном уровне (В2), углубляется и расширяется продуктивный и рецептивный языковой материал.
В говорении акцент делается на развитие неподготовленной речи. В области аудирования предполагается понимание в непосредственном общении и в звукозаписи оригинальной речи носителей языка в нормальном темпе. При чтении развиваются умения читать и извлекать информацию из аутентичных художественных, общественно-политических, узуально-поведенческих, прагматических текстов (рекламы, объявления, проспекты, программы, инструкции, афиш и др.). В области письменной речи предусматривается формирование навыков и умений написания продуктивных образцов письменной речи нейтрального и официального характера в пределах изученного языкового материала.
Форма контроля:экзамен
Морфосинтаксис, 7 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с основными грамматическими структурами современного иностранного языка, всестороннее изучение морфологических, синтаксических особенностей строя иностранного языка, а также выработку практических навыков использования изученного материала.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика, 7 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает изучение грамматического строя языка, формирование умения для анализа синтаксических конструкций, которые имеют или не имеют аналогий в казахском и русском языках.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік фонетика, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу сегменттерінің фонетикалық құрылымы, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Аудармашылық жазба техникасы, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:экзамен
Стенография, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление со стенографией как одного из видов сокращенной записи информации и тренировку стенографического письма для его применения в последовательном переводе.
Форма контроля:экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью ознакомление студентов с основными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов, основными функциональными стилями, клише и выражениями, используемыми для детального анализа художественного текста, планом анализа художественного произведения.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит целью ознакомление студентов с основными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов, основными функциональными стилями, клише и выражениями, используемыми для детального анализа разножанровых текстов.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (ағылшын тілі), 8 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает изучение грамматического строя языка, формирование умения для анализа синтаксических конструкций, которые имеют или не имеют аналогий в казахском и русском языках.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (неміс тілі), 8 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает изучение грамматического строя языка, формирование умения для анализа синтаксических конструкций, которые имеют или не имеют аналогий в казахском и русском языках.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика, 8 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает изучение грамматического строя языка, формирование умения для анализа синтаксических конструкций, которые имеют или не имеют аналогий в казахском и русском языках.
Форма контроля:экзамен
Морфосинтаксис (ағылшын тілі), 8 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с основными грамматическими структурами современного иностранного языка, всестороннее изучение морфологических, синтаксических особенностей строя английского языка, а также выработку практических навыков использования изученного материала.
Форма контроля:экзамен
Морфосинтаксис (неміс тілі), 8 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с основными грамматическими структурами современного иностранного языка, всестороннее изучение морфологических, синтаксических особенностей строя английского языка, а также выработку практических навыков использования изученного материала.
Форма контроля:экзамен
Морфосинтаксис, 8 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с основными грамматическими структурами современного иностранного языка, всестороннее изучение морфологических, синтаксических особенностей строя английского языка, а также выработку практических навыков использования изученного материала.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік фонетика (ағылшын тілі), 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік фонетика, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознокомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік фонетика (неміс тілі), 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу сегменттерінің фонетикалық құрылымы (ағылшын тілі), 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу сегменттерінің фонетикалық құрылымы, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу сегменттерінің фонетикалық құрылымы (неміс тілі), 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Кәсіби тілі, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловой язык" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері (шетел тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина дает возможность начинающему лингвисту получить необходимые знания о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитии, тем самым способствует самостоятельной научно-исследовательской работе студента, ознакомиться с методами и приемами внешней лингвистики и прагмалингвистики.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (ағылшын тілі), 7 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает изучение грамматического строя языка, формирование умения для анализа синтаксических конструкций, которые имеют или не имеют аналогий в казахском и русском языках.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (ағылшын тілі), 7 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает изучение грамматического строя языка, формирование умения для анализа синтаксических конструкций, которые имеют или не имеют аналогий в казахском и русском языках.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (ағылшын тілі), 7 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает изучение грамматического строя языка, формирование умения для анализа синтаксических конструкций, которые имеют или не имеют аналогий в казахском и русском языках.
Форма контроля:экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина дает возможность начинающему лингвисту получить необходимые знания о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитии, тем самым способствует самостоятельной научно-исследовательской работе студента, ознакомиться с методами и приемами внешней лингвистики и прагмалингвистики.
Форма контроля:экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина дает возможность начинающему лингвисту получить необходимые знания о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитии, тем самым способствует самостоятельной научно-исследовательской работе студента, ознакомиться с методами и приемами внешней лингвистики и прагмалингвистики.
Форма контроля:экзамен
Стенография (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление со стенографией как одного из видов сокращенной записи информации и тренировку стенографического письма для его применения в последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Тәжірибелік фонетика (неміс тілі), 1 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и английском языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение английской интонацией.
Форма контроля:экзамен
Стенография, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление со стенографией как одного из видов сокращенной записи информации и тренировку стенографического письма для его применения в последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса \"Деловая корреспонденция на иностранном языке\" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Кәсіби тілі (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловой язык" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса \"Деловая корреспонденция на иностранном языке\" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Стенография (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление со стенографией как одного из видов сокращенной записи информации и тренировку стенографического письма для его применения в последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (Бастауыш В2 деңгей), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель данной дисциплины - дальнейшее формирование способности студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне, углубление и расширение продуктивного и рецептивного языкового материала.
Форма контроля:зачет
экзамен
Кәсіби тілі (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловой язык" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Тәжірибелік грамматика (ағылшын тілі), 8 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.
Форма контроля:зачет
экзамен
Тәжірибелік грамматика (неміс тілі), 8 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе немецкого языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.
Форма контроля:зачет
экзамен
Тәжірибелік грамматика, 8 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.
Форма контроля:зачет
экзамен
Морфосинтаксис (ағылшын тілі), 8 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.
Форма контроля:экзамен
Морфосинтаксис (неміс тілі), 8 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с основными грамматическими структурами совремеДисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.нного иностранного языка, всестороннее изучение морфологических, синтаксических особенностей строя немейкого языка а также выработку практических навыков использования изученного материала.
Форма контроля:экзамен
Морфосинтаксис, 8 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.
Форма контроля:зачет
экзамен
Тәжірибелік фонетика (ағылшын тілі), 1 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и английском языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение английской интонацией.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік фонетика, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и английском языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение английской интонацией.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу сегменттерінің фонетикалық құрылымы (ағылшын тілі), 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и английском языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение английской интонацией.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу сегменттерінің фонетикалық құрылымы, 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с фонетическим строем иностранного языка,Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и английском языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение английской интонацией. развитие артикуляционной техники, выработку автоматизированных навыков произношения.
Форма контроля:экзамен
Сөйлеу сегменттерінің фонетикалық құрылымы (неміс тілі), 1 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и английском языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение английской интонацией.
Форма контроля:экзамен
Кәсіби тілі, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловой язык" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Тәжірибелік грамматика, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе немецкого языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.
Форма контроля:экзамен
Негізгі оқылатын тілдің фонетикалық-грамматикалық ерекшеліктері (ағылшын тілі), 6 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и английском языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение английской интонацией.
Форма контроля:зачет
экзамен
Негізгі оқылатын тілдің фонетикалық-грамматикалық ерекшеліктері (неміс тілі), 6 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и немецких языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения немецких звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя немецкого языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение немецкой интонацией.
Форма контроля:зачет
экзамен
Морфосинтаксис, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.
Форма контроля:экзамен
Морфосинтаксис (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике
Форма контроля:экзамен
Морфосинтаксис (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина предполагает ознакомление с основными грамматическими структурами совремеДисциплина элективная, формирует у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе немецкого языка; подразумевает овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка. Целью дисциплины является формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике.нного
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің айтылу-грамматикалық дағдылары, 6 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и английском языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение английской интонацией.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінің айтылу-грамматикалық дағдылары (ағылшын тілі), 6 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и английском языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение английской интонацией.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінің айтылу-грамматикалық дағдылары (неміс тілі), 6 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и немецких языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения немецких звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя немецского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение немецкой интонацией.
Форма контроля:зачет
экзамен
Негізгі оқылатын тілдің фонетикалық-грамматикалық ерекшеліктері, 6 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Дисциплина является элективной, формирует фонетический навык путем перестройки привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произнесении звуков в родном и английском языках, фонематический слух через овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения. Целью дисциплины является описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения и овладение английской интонацией.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мемлекеттік тілде іс жүргізу, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Тіл біліміне кіріспе және Қазіргі қазақ тілі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:-дать студентам системные научные знания о русском языке на основе базовых понятий, полученных в средней школе;
-выработать практические умения квалифицированного лингвистического анализа языковых явлений, встречающихся в современной русской речи;
-выработать умение активного пользования современной лексикографической литературой;
-способствовать формированию научного лингвистического мировоззрения; знакомить с современной научной интерпретацией фактов языка, с российскими и казахстанскими достижениями в области русистики;
-воспитать убеждения и выработать навыки, необходимые для ведения популяризаторской работы по вопросам культуры русской речи;
-формировать и совершенствовать культуру устной и письменной речи студентов, их орфоэпические и и пунктуационные навыки;
- выработать навыки квалифицированной оценки текста или высказывания как в плане выразительности, так и в плане языковой нормативности.
Форма контроля:зачет
экзамен
Қазақ/орыс және шетел тілдерінің функционалды стилистикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Орыс тілінің стилистикасы, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық орыс тілінің түзету курсы (А1, А2), 5 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің түзету курсы (А1, А2) (ағылшын тілі), 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы, 6 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы (ағылшын тілі), 6 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында базалық шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгей), 5 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілі (В2 - жалғастырушы деңгейі) (ағылшын тілі), 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.
Задачами данной дисциплины являются:
Изучение общего и различного в культурах, систем ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и в Казахстане; традиций и обычаев, принятых в иноязычной стране; формирование понятия о коммуникации, межкультурной коммуникации, культуре иноязычного общения, вербальных и невербальных средствах общения;
освоение основных коммуникативно-прагматических стратегий и техники речевого поведения при межкультурном общении переводчика.
Форма контроля:экзамен
Академиялық хат (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - обучение жанрам письменной речи изучаемого языка: письменного объявления, сочинения, рецензии, инструкции и указания, брошюры, личного письма, краткого пересказа, эссе, статьи, письменного сообщения.Формы письменных аналитических речевых произведений: эссе, реферат, аннотация, доклад, курсовая/дипломная работа. Особенности организации речевых произведений малых и крупных форм: структура и содержание. Использование языковых средств.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби орыс тілі, 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели дисциплины
Совершенствование коммунтикативно- межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов.
Задачи дисциплины:
заложить основы практического владения иноязычной речью, включая наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции студентов.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық орыс тілі (С1 деңгейі), 5 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аударма теориясы (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Аударма тану, 4 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Елтану (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен практикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның проблемалары және аударма, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
Форма контроля:зачет
экзамен
Іскери шетел тілі (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в его письменной и устной формах, формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения. Задачами данной дисциплины являются: формирование знаний особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка, формирование самостоятельного логического мышления, умения формулировать свои мысли и компетентно вести письменный и устный диалог на иностранном языке, овладение страноведческой информацией, усвоение правил делового этикета и межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Қазақ және орыс тілдерінің функционалды стилистикасы, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Қазақ/орыс және шетел тілдерінің функционалды стилистикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің стилистикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің стилистикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің түзету курсы (А1, А2) (неміс тілі), 5 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық тіл (А1-А2) (ағылшын тілі), 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық тіл (А1-А2) (неміс тілі), 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық (орыс/қазақ) тіл (А1-А2), 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы (ағылшын тілі), 6 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы (неміс тілі), 6 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя иностранного языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы (неміс тілі), 6 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы, 6 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында базалық шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгей) (ағылшын тілі), 5 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында базалық шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгей) (неміс тілі), 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілі (В2 - жалғастырушы деңгейі) (неміс тілі), 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Базалық орыс тілі (В2 - жалғастырушы деңгейі), 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.
Задачами данной дисциплины являются:
Изучение общего и различного в культурах, систем ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и в Казахстане; традиций и обычаев, принятых в иноязычной стране; формирование понятия о коммуникации, межкультурной коммуникации, культуре иноязычного общения, вербальных и невербальных средствах общения;
освоение основных коммуникативно-прагматических стратегий и техники речевого поведения при межкультурном общении переводчика.
Форма контроля:экзамен
Академиялық хат, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - обучение жанрам письменной речи изучаемого языка: письменного объявления, сочинения, рецензии, инструкции и указания, брошюры, личного письма, краткого пересказа, эссе, статьи, письменного сообщения.Формы письменных аналитических речевых произведений: эссе, реферат, аннотация, доклад, курсовая/дипломная работа. Особенности организации речевых произведений малых и крупных форм: структура и содержание. Использование языковых средств.
Форма контроля:экзамен
Академиялық хат (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - обучение жанрам письменной речи изучаемого языка: письменного объявления, сочинения, рецензии, инструкции и указания, брошюры, личного письма, краткого пересказа, эссе, статьи, письменного сообщения.Формы письменных аналитических речевых произведений: эссе, реферат, аннотация, доклад, курсовая/дипломная работа. Особенности организации речевых произведений малых и крупных форм: структура и содержание. Использование языковых средств.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби шетел тілі (ағылшын тілі), 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели дисциплины
Совершенствование коммунтикативно- межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов.
Задачи дисциплины:
заложить основы практического владения иноязычной речью, включая наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции студентов.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби шетел тілі (неміс тілі), 5 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели дисциплины
Совершенствование коммунтикативно- межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов.
Задачи дисциплины:
заложить основы практического владения иноязычной речью, включая наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции студентов.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілі (С1 деңгейі) (ағылшын тілі), 5 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілі (С1 деңгейі) (неміс тілі), 5 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аударма теориясы (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Аударма тану (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Аударма тану (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Лингвоелтану және ШТ әдебиеті (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Лингвоелтану және ШТ әдебиеті (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен практикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Іскерлік шетел тілі, 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в его письменной и устной формах, формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения. Задачами данной дисциплины являются: формирование знаний особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка, формирование самостоятельного логического мышления, умения формулировать свои мысли и компетентно вести письменный и устный диалог на иностранном языке, овладение страноведческой информацией, усвоение правил делового этикета и межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен практикасы, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Іскери шетел тілі (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в его письменной и устной формах, формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения. Задачами данной дисциплины являются: формирование знаний особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка, формирование самостоятельного логического мышления, умения формулировать свои мысли и компетентно вести письменный и устный диалог на иностранном языке, овладение страноведческой информацией, усвоение правил делового этикета и межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Елтану (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Елтану (екінші шетел тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум (орыс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.
Задачами данной дисциплины являются:
Изучение общего и различного в культурах, систем ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и в Казахстане; традиций и обычаев, принятых в иноязычной стране; формирование понятия о коммуникации, межкультурной коммуникации, культуре иноязычного общения, вербальных и невербальных средствах общения;
освоение основных коммуникативно-прагматических стратегий и техники речевого поведения при межкультурном общении переводчика.
Форма контроля:экзамен
Аударма теориясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның проблемалары және аударма, 3 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның проблемалары және аударма, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар, 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгейі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:формирование социально-достаточной межкультурной коммуникативной и
профессиональной компетенций студентов.
• формирование и развитие способности и готовности студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне.
• формирование и развитие навыков владения диалогической речью в таких формах как беседа, интервью;
• формирование и совершенствование навыков восприятия на слух и понимания в непосредственном общении и в звукозаписи оригинальной монологической и диалогической речи в исполнении преподавателей и дикторов.
• формирование и совершенствование у студентов умения читать и извлекать информацию из аутентичных текстов различных жанров;
• формирование и совершенствование навыков продуктивной письменной речи нейтрального и официального характера в пределах изученного языкового материала с соблюдением норм графико-орфографической и пунктуационной систем изучаемого языка;
Форма контроля:зачет
экзамен
Қазақ/орыс және шетел тілдерінің функционалды стилистикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:экзамен
Орыс тілінің стилистикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілі (А1, А2) (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілі (А1, А2) (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің түзету курсы (А1, А2) (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің грамматикалық-фонетикалық түзету курсы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында базалық орыс тілі (В2-жалғастырушы деңгей), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілі (В2 - жалғастырушы деңгейі) (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.
Задачами данной дисциплины являются:
Изучение общего и различного в культурах, систем ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и в Казахстане; традиций и обычаев, принятых в иноязычной стране; формирование понятия о коммуникации, межкультурной коммуникации, культуре иноязычного общения, вербальных и невербальных средствах общения;
освоение основных коммуникативно-прагматических стратегий и техники речевого поведения при межкультурном общении переводчика.
Форма контроля:экзамен
Академиялық хат (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - обучение жанрам письменной речи изучаемого языка: письменного объявления, сочинения, рецензии, инструкции и указания, брошюры, личного письма, краткого пересказа, эссе, статьи, письменного сообщения.Формы письменных аналитических речевых произведений: эссе, реферат, аннотация, доклад, курсовая/дипломная работа. Особенности организации речевых произведений малых и крупных форм: структура и содержание. Использование языковых средств.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби орыс тілі, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели дисциплины
Совершенствование коммунтикативно- межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов.
Задачи дисциплины:
заложить основы практического владения иноязычной речью, включая наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции студентов.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби шетел тілі (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аударма теориясы (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Аударма тану, 4 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Елтану (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:Комплексное изучение страны, систематизирующая и обобщающая разнородные данные об их природе, населении, хозяйстве, культуре и социальной организации.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен практикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:экзамен
Іскери шетел тілі (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в его письменной и устной формах, формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения. Задачами данной дисциплины являются: формирование знаний особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка, формирование самостоятельного логического мышления, умения формулировать свои мысли и компетентно вести письменный и устный диалог на иностранном языке, овладение страноведческой информацией, усвоение правил делового этикета и межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Қазақ және орыс тілдерінің функционалды стилистикасы, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Қазақ/орыс және шетел тілдерінің функционалды стилистикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің стилистикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің стилистикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің түзету курсы (А1, А2) (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында базалық шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгей) (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында базалық шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгей) (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілі (В2 - жалғастырушы деңгейі) (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Базалық орыс тілі (В2 - жалғастырушы деңгейі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.
Задачами данной дисциплины являются:
Изучение общего и различного в культурах, систем ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и в Казахстане; традиций и обычаев, принятых в иноязычной стране; формирование понятия о коммуникации, межкультурной коммуникации, культуре иноязычного общения, вербальных и невербальных средствах общения;
освоение основных коммуникативно-прагматических стратегий и техники речевого поведения при межкультурном общении переводчика.
Форма контроля:экзамен
Академиялық хат, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - обучение жанрам письменной речи изучаемого языка: письменного объявления, сочинения, рецензии, инструкции и указания, брошюры, личного письма, краткого пересказа, эссе, статьи, письменного сообщения.Формы письменных аналитических речевых произведений: эссе, реферат, аннотация, доклад, курсовая/дипломная работа. Особенности организации речевых произведений малых и крупных форм: структура и содержание. Использование языковых средств.
Форма контроля:экзамен
Академиялық хат (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - обучение жанрам письменной речи изучаемого языка: письменного объявления, сочинения, рецензии, инструкции и указания, брошюры, личного письма, краткого пересказа, эссе, статьи, письменного сообщения.Формы письменных аналитических речевых произведений: эссе, реферат, аннотация, доклад, курсовая/дипломная работа. Особенности организации речевых произведений малых и крупных форм: структура и содержание. Использование языковых средств.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби шетел тілі (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели дисциплины
Совершенствование коммунтикативно- межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов.
Задачи дисциплины:
заложить основы практического владения иноязычной речью, включая наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции студентов.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби шетел тілі (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілі (С1 деңгейі) (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілі (С1 деңгейі) (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аударма теориясы (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Аударма тану (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Аударма тану (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Лингвоелтану және ШТ әдебиеті (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Лингвоелтану және ШТ әдебиеті (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен практикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:экзамен
Іскерлік шетел тілі, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в его письменной и устной формах, формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения. Задачами данной дисциплины являются: формирование знаний особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка, формирование самостоятельного логического мышления, умения формулировать свои мысли и компетентно вести письменный и устный диалог на иностранном языке, овладение страноведческой информацией, усвоение правил делового этикета и межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен практикасы, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:экзамен
Іскери шетел тілі (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в его письменной и устной формах, формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения. Задачами данной дисциплины являются: формирование знаний особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка, формирование самостоятельного логического мышления, умения формулировать свои мысли и компетентно вести письменный и устный диалог на иностранном языке, овладение страноведческой информацией, усвоение правил делового этикета и межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Елтану (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Комплексное изучение страны, систематизирующая и обобщающая разнородные данные об их природе, населении, хозяйстве, культуре и социальной организации. как средства общения
Форма контроля:экзамен
Елтану (екінші шетел тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Комплексное изучение страны, систематизирующая и обобщающая разнородные данные об их природе, населении, хозяйстве, культуре и социальной организации.
Форма контроля:экзамен
Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум (орыс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.
Задачами данной дисциплины являются:
Изучение общего и различного в культурах, систем ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и в Казахстане; традиций и обычаев, принятых в иноязычной стране; формирование понятия о коммуникации, межкультурной коммуникации, культуре иноязычного общения, вербальных и невербальных средствах общения;
освоение основных коммуникативно-прагматических стратегий и техники речевого поведения при межкультурном общении переводчика.
Форма контроля:экзамен
Аударма теориясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның проблемалары және аударма, 3 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгейі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:формирование социально-достаточной межкультурной коммуникативной и
профессиональной компетенций студентов.
• формирование и развитие способности и готовности студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне.
• формирование и развитие навыков владения диалогической речью в таких формах как беседа, интервью;
• формирование и совершенствование навыков восприятия на слух и понимания в непосредственном общении и в звукозаписи оригинальной монологической и диалогической речи в исполнении преподавателей и дикторов.
• формирование и совершенствование у студентов умения читать и извлекать информацию из аутентичных текстов различных жанров;
• формирование и совершенствование навыков продуктивной письменной речи нейтрального и официального характера в пределах изученного языкового материала с соблюдением норм графико-орфографической и пунктуационной систем изучаемого языка;
Форма контроля:зачет
экзамен
Негізгі шетел тілінің грамматикасы бойынша практикум, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование лингвистической, межкультурно-коммуникативной и профессионально-адаптивной компетенций
Форма контроля:экзамен
Негізгі шетел тілінің аудиобейнелі курсы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс ставит своей целью обзор современных западных методов обучения иностранным языкам, ознакомление студентов с основными положениями
Форма контроля:экзамен
Тіл біліміне кіріспе және Қазіргі қазақ тілі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:-дать студентам системные научные знания о русском языке на основе базовых понятий, полученных в средней школе;
-выработать практические умения квалифицированного лингвистического анализа языковых явлений, встречающихся в современной русской речи;
-выработать умение активного пользования современной лексикографической литературой;
-способствовать формированию научного лингвистического мировоззрения; знакомить с современной научной интерпретацией фактов языка, с российскими и казахстанскими достижениями в области русистики;
-воспитать убеждения и выработать навыки, необходимые для ведения популяризаторской работы по вопросам культуры русской речи;
-формировать и совершенствовать культуру устной и письменной речи студентов, их орфоэпические и и пунктуационные навыки;
- выработать навыки квалифицированной оценки текста или высказывания как в плане выразительности, так и в плане языковой нормативности.
Форма контроля:зачет
экзамен
Қазақ/орыс және шетел тілдерінің функционалды стилистикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:экзамен
Орыс тілінің стилистикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы, 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің түзету курсы (А1, А2) (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында базалық орыс тілі (В2-жалғастырушы деңгей), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілі (В2 - жалғастырушы деңгейі) (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.
Задачами данной дисциплины являются:
Изучение общего и различного в культурах, систем ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и в Казахстане; традиций и обычаев, принятых в иноязычной стране; формирование понятия о коммуникации, межкультурной коммуникации, культуре иноязычного общения, вербальных и невербальных средствах общения;
освоение основных коммуникативно-прагматических стратегий и техники речевого поведения при межкультурном общении переводчика.
Форма контроля:экзамен
Академиялық хат (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - обучение жанрам письменной речи изучаемого языка: письменного объявления, сочинения, рецензии, инструкции и указания, брошюры, личного письма, краткого пересказа, эссе, статьи, письменного сообщения.Формы письменных аналитических речевых произведений: эссе, реферат, аннотация, доклад, курсовая/дипломная работа. Особенности организации речевых произведений малых и крупных форм: структура и содержание. Использование языковых средств.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби орыс тілі, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели дисциплины
Совершенствование коммунтикативно- межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов.
Задачи дисциплины:
заложить основы практического владения иноязычной речью, включая наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции студентов.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби шетел тілі (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аударма теориясы (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Аударма тану, 4 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Елтану (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:Ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен практикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның проблемалары және аударма, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
Форма контроля:зачет
экзамен
Іскери шетел тілі (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в его письменной и устной формах, формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения. Задачами данной дисциплины являются: формирование знаний особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка, формирование самостоятельного логического мышления, умения формулировать свои мысли и компетентно вести письменный и устный диалог на иностранном языке, овладение страноведческой информацией, усвоение правил делового этикета и межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Қазақ және орыс тілдерінің функционалды стилистикасы, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Қазақ/орыс және шетел тілдерінің функционалды стилистикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің стилистикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің стилистикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің түзету курсы (А1, А2) (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии со сферой общения и речевой тематикой; развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов; формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің грамматикалық-фонетикалық түзету курсы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық коррективті курсы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында базалық шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгей) (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында базалық шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгей) (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілі (В2 - жалғастырушы деңгейі) (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Базалық орыс тілі (В2 - жалғастырушы деңгейі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - развитие у студентов межкультурной коммуникации, которая выражается в способности к межкультурному общению, подготовка людей, владеющих стратегиями эффективного межкультурного общения, построенного на знаниях в области родной и чужой культуры, на обеспечении адекватного поведения в различных культурах.
Форма контроля:экзамен
Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.
Задачами данной дисциплины являются:
Изучение общего и различного в культурах, систем ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и в Казахстане; традиций и обычаев, принятых в иноязычной стране; формирование понятия о коммуникации, межкультурной коммуникации, культуре иноязычного общения, вербальных и невербальных средствах общения;
освоение основных коммуникативно-прагматических стратегий и техники речевого поведения при межкультурном общении переводчика.
Форма контроля:экзамен
Академиялық хат, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - обучение жанрам письменной речи изучаемого языка: письменного объявления, сочинения, рецензии, инструкции и указания, брошюры, личного письма, краткого пересказа, эссе, статьи, письменного сообщения.Формы письменных аналитических речевых произведений: эссе, реферат, аннотация, доклад, курсовая/дипломная работа. Особенности организации речевых произведений малых и крупных форм: структура и содержание. Использование языковых средств.
Форма контроля:экзамен
Академиялық хат (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - обучение жанрам письменной речи изучаемого языка: письменного объявления, сочинения, рецензии, инструкции и указания, брошюры, личного письма, краткого пересказа, эссе, статьи, письменного сообщения.Формы письменных аналитических речевых произведений: эссе, реферат, аннотация, доклад, курсовая/дипломная работа. Особенности организации речевых произведений малых и крупных форм: структура и содержание. Использование языковых средств.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби шетел тілі (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели дисциплины
Совершенствование коммунтикативно- межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов.
Задачи дисциплины:
заложить основы практического владения иноязычной речью, включая наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции студентов.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби шетел тілі (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілі (С1 деңгейі) (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілі (С1 деңгейі) (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аударма теориясы (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Аударма тану (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Аударма тану (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Лингвоелтану және ШТ әдебиеті (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Лингвоелтану және ШТ әдебиеті (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен практикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Іскерлік шетел тілі, 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в его письменной и устной формах, формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения. Задачами данной дисциплины являются: формирование знаний особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка, формирование самостоятельного логического мышления, умения формулировать свои мысли и компетентно вести письменный и устный диалог на иностранном языке, овладение страноведческой информацией, усвоение правил делового этикета и межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен практикасы, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Іскери шетел тілі (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в его письменной и устной формах, формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения. Задачами данной дисциплины являются: формирование знаний особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка, формирование самостоятельного логического мышления, умения формулировать свои мысли и компетентно вести письменный и устный диалог на иностранном языке, овладение страноведческой информацией, усвоение правил делового этикета и межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Елтану (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Елтану (екінші шетел тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум (орыс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.
Задачами данной дисциплины являются:
Изучение общего и различного в культурах, систем ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и в Казахстане; традиций и обычаев, принятых в иноязычной стране; формирование понятия о коммуникации, межкультурной коммуникации, культуре иноязычного общения, вербальных и невербальных средствах общения;
освоение основных коммуникативно-прагматических стратегий и техники речевого поведения при межкультурном общении переводчика.
Форма контроля:экзамен
Аударма теориясы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның проблемалары және аударма, 3 кр.Форма контроля:зачет
курсовая работа
экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның проблемалары және аударма, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар, 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгейі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:формирование социально-достаточной межкультурной коммуникативной и
профессиональной компетенций студентов.
• формирование и развитие способности и готовности студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне.
• формирование и развитие навыков владения диалогической речью в таких формах как беседа, интервью;
• формирование и совершенствование навыков восприятия на слух и понимания в непосредственном общении и в звукозаписи оригинальной монологической и диалогической речи в исполнении преподавателей и дикторов.
• формирование и совершенствование у студентов умения читать и извлекать информацию из аутентичных текстов различных жанров;
• формирование и совершенствование навыков продуктивной письменной речи нейтрального и официального характера в пределах изученного языкового материала с соблюдением норм графико-орфографической и пунктуационной систем изучаемого языка;
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық орыс тілінің түзету курсы (А1, А2), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Предметом дисциплины являются коммуникативные компетенции. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
Цель преподавания дисциплины – формирование у студентов межкультурной и профессиональной компетенций.
Форма контроля:экзамен
Базалық орыс тілі (В2 - жалғастырушы деңгейі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық курсы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения
Форма контроля:зачет
экзамен
Негізгі шетел тілінің грамматикасы бойынша практикум (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование лингвистической, межкультурно-коммуникативной и профессионально-адаптивной компетенций
Форма контроля:экзамен
Негізгі шетел тілінің грамматикасы бойынша практикум (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Формирование лингвистической, межкультурно-коммуникативной и профессионально-адаптивной компетенций
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық курсы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения
Форма контроля:зачет
экзамен
Базалық шетел тілінің фонетикалық-грамматикалық курсы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике;
описание фонетического строя английского языка, развитие артикуляционной техники, выработка автоматизированных навыков произношения.
Задачами данной дисциплины являются: формирование у студента представление о морфологическом и синтаксическом строе английского языка; овладение правилами употребления грамматических структур и явлений в соответствии с нормами изучаемого языка; формирование у студентов фонетического навыка;
овладение техникой произнесения английских звуков в слове, словосочетании, предложении и речевом потоке в процессе как говорения, так и чтения
Форма контроля:зачет
экзамен
Негізгі шетел тілінің грамматикасы бойынша практикум, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Формирование лингвистической, межкультурно-коммуникативной и профессионально-адаптивной компетенций
Форма контроля:экзамен
Қазіргі қазақ тілі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дать студентам сведения о звуковом строе русского языка, раскрыть понятие фонетической и фонологической системы, определить черты взаимодействия фонетического уровня с другими языковыми ярусами (лексикой и грамматикой), определить место фонетики как дисциплины лингвистического цикла, способствующей развитию навыков практического пользования языком с осознанием закономерностей произносительных норм, принципов графического и орфографического оформления письменного текста.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование целостного представления о грамматической системе языка
Форма контроля:экзамен
Негізгі шетел тілінің грамматикасы бойынша практикум (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Формирование лингвистической, межкультурно-коммуникативной и профессионально-адаптивной компетенций
Форма контроля:экзамен
Негізгі шетел тілінің грамматикасы бойынша практикум (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Формирование лингвистической, межкультурно-коммуникативной и профессионально-адаптивной компетенций
Форма контроля:экзамен
Тіл біліміне кіріспе және Қазіргі қазақ тілі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:-дать студентам системные научные знания о русском языке на основе базовых понятий, полученных в средней школе;
-выработать практические умения квалифицированного лингвистического анализа языковых явлений, встречающихся в современной русской речи;
-выработать умение активного пользования современной лексикографической литературой;
-способствовать формированию научного лингвистического мировоззрения; знакомить с современной научной интерпретацией фактов языка, с российскими и казахстанскими достижениями в области русистики;
-воспитать убеждения и выработать навыки, необходимые для ведения популяризаторской работы по вопросам культуры русской речи;
-формировать и совершенствовать культуру устной и письменной речи студентов, их орфоэпические и и пунктуационные навыки;
- выработать навыки квалифицированной оценки текста или высказывания как в плане выразительности, так и в плане языковой нормативности.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби шетел тілі (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цели дисциплины
Совершенствование коммунтикативно- межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов.
Задачи дисциплины:
заложить основы практического владения иноязычной речью, включая наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции студентов.
Форма контроля:зачет
экзамен
Коммуналдық аударма практикумы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:формировании у студентов правильного представления о современных требованиях к точности перевода, ответственности переводчика за свою практическую деятельность.
Форма контроля:экзамен
Коммуналдық аударма практикумы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:формировании у студентов правильного представления о современных требованиях к точности перевода, ответственности переводчика за свою практическую деятельность.
Форма контроля:экзамен
Негізгі шетел тілінің аудиобейнелі курсы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины состоит в том, чтобы улучшить навыки восприятия разговорной речи на английском языке в сочетании с подвижным изображением в связи с необходимостью одновременно обрабатывать как слуховую, так и визуальную информацию, сформировать языковую, социокультурную и учебно-познавательную компетенции.
Форма контроля:экзамен
Қазіргі қазақ тілі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Знание теоретических основ русского языка как условие формирования речевой компетенции переводчика.
Форма контроля:зачет
экзамен
Негізгі шетел тілінің аудиобейнелі курсы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Курс ставит своей целью обзор современных западных методов обучения иностранным языкам, ознакомление студентов с основными положениями
Форма контроля:экзамен
Негізгі шетел тілінің аудиобейнелі курсы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс ставит своей целью обзор современных западных методов обучения иностранным языкам, ознакомление студентов с основными положениями
Форма контроля:экзамен
Негізгі шетел тілінің грамматикасы бойынша практикум, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Формирование лингвистической, межкультурно-коммуникативной и профессионально-адаптивной компетенций
Форма контроля:экзамен
Негізгі шетел тілінің аудиобейнелі курсы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс ставит своей целью обзор современных западных методов обучения иностранным языкам, ознакомление студентов с основными положениями
Форма контроля:экзамен
Шетел және қазақ/орыс тілдерінің функционалды стилистикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:экзамен
Елтану, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины
формирование межкультурной и когнитивной компетенций, необходимых для профессионального владения иностранными языками как средством общения и переводческой деятельности.
Форма контроля:экзамен
Тіл біліміне кіріспе және Қазіргі қазақ тілі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:-дать студентам системные научные знания о русском языке на основе базовых понятий, полученных в средней школе;
-выработать практические умения квалифицированного лингвистического анализа языковых явлений, встречающихся в современной русской речи;
-выработать умение активного пользования современной лексикографической литературой;
-способствовать формированию научного лингвистического мировоззрения; знакомить с современной научной интерпретацией фактов языка, с российскими и казахстанскими достижениями в области русистики;
-воспитать убеждения и выработать навыки, необходимые для ведения популяризаторской работы по вопросам культуры русской речи;
-формировать и совершенствовать культуру устной и письменной речи студентов, их орфоэпические и и пунктуационные навыки;
- выработать навыки квалифицированной оценки текста или высказывания как в плане выразительности, так и в плане языковой нормативности.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік фонетика, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предметом фонетики является звуковое средство языка: звуки, ударение, интонация. Цель - Формирование навыков правильного (нормативного) английского произношения.
Форма контроля:экзамен
Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.
Задачами данной дисциплины являются:
Изучение общего и различного в культурах, систем ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и в Казахстане; традиций и обычаев, принятых в иноязычной стране; формирование понятия о коммуникации, межкультурной коммуникации, культуре иноязычного общения, вербальных и невербальных средствах общения;
освоение основных коммуникативно-прагматических стратегий и техники речевого поведения при межкультурном общении переводчика.
Форма контроля:экзамен
Академиялық хат, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - обучение жанрам письменной речи изучаемого языка: письменного объявления, сочинения, рецензии, инструкции и указания, брошюры, личного письма, краткого пересказа, эссе, статьи, письменного сообщения.Формы письменных аналитических речевых произведений: эссе, реферат, аннотация, доклад, курсовая/дипломная работа. Особенности организации речевых произведений малых и крупных форм: структура и содержание. Использование языковых средств.
Форма контроля:экзамен
Лингвоелтану және ШТ әдебиеті, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Кәсіпкерлік құқығы, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения курса является формирование у студентов знаний о совокупности норм, регулирующих предпринимательские отношения в РК, а так же теоретических и практических вопросах правового регулирования предпринимательской деятельности в РК. Предпринимательское право как комплексная отрасль права
Форма контроля:экзамен
Құқық негіздері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основы права – это основная юридическая учебная дисциплина, способствующая формированию исходных представлений о государственно-правовых явлениях.
Форма контроля:экзамен
Кәсіпкерлік іс-әрекетінің негіздері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина рассматривает изучение понятий и основных аспектов, необходимых для ведения предпринимательской деятельности.
Форма контроля:экзамен
Экономикалық теорияның негіздері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель и задачи курса «Основы экономической теории» заключаются в том, чтобы преподать студентам теоретические знания об эволюции и закономерностях социально-экономического развития общества в различных экономических системах, а также о принципах и мотивах экономического поведения человека в условиях ограниченных ресурсов, формировать экономическое мировоззрение и активную гражданскую позицию в реализации государственной экономической и социальной политики.
Форма контроля:экзамен
Start up жобаларының экономикалық негіздемелері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения дисциплины является преобретение практических навыков по разработке инвестиционно-инновационных Start up проектов.
Форма контроля:экзамен
Бизнес-жоспарлау және жобалау, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью изучения учебной дисциплины является приобретение студентами необходимых практических навыков по организации управления
конкретными проектами, позволяющих ускорить процесс создания бизнеса.
Форма контроля:экзамен
Маркетинг және брендинг, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины «Маркетинг и брендинг» –формирование у студентов знания об основных понятиях в области концепции маркетинга и брендинга.
Форма контроля:экзамен
Әлеуметтану, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины «Социология» – сформировать у студентов первоначальное систематизированное представление о социологии как науке: развитии социологической теории, методах и практическом использовании социологических исследований, основных отраслевых социологических теориях и их применении. Это важно для профессиональной ориентации студентов и последующего выбора ими элективных дисциплин.
Форма контроля:экзамен
Экологиялық менеджмент, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:«Экологический менеджмент» изучает часть общей системы корпоративного управления, которая обладает четкой организационной структурой и ставит целью достижение положений, указанных в экологической политике посредством реализации программ по охране окружающей среды. «Экологический мененджмент» как специальная система управления направлен на сохранение качества окружающей среды и рациональное природопользование, обеспечение нормативных, социальных, экологических и экономических параметров.
Форма контроля:экзамен
Экология және тұрақты даму, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель изучения дисциплины: ознакомить студентов с основными понятиями, характеризующими биоценозы, их функциональные компоненты и биотические отношения в биогеоценозах
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің түзету курсы (А1, А2), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины – формирование у студентов межкультурной и профессиональной компетенций.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында базалық шетел тілі (В2-жалғастырушы деңгей), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью преподавания дисциплины Базовый иностранный язык в контексте межкультурной коммуникации (уровень В2-продвинутый) (английский язык) является формирование у студентов межкультурной и профессиональной компетенций.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің стилистикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение студентами теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также сформировать умения адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности, обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимого для выявления выразительных средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте; выработать у студентов на основе полученных знаний, умения и навыки стилистического анализа текста; способность определять закономерности и особенности, обуславливающие специфику функциональных стилей.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінде іскерлік хат-хабар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Программа практического курса "Деловая корреспонденция на иностранном языке" ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в письменной форме,формирование специальных навыком и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның құрамында жалпы кәсіби шетел тілі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели дисциплины
Совершенствование коммунтикативно- межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов.
Задачи дисциплины:
заложить основы практического владения иноязычной речью, включая наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции студентов.
Форма контроля:экзамен
Коммуналдық аударма практикумы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины состоит в формировании практических навыков коммунального перевода с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенций студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика 1, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет дисциплины является формирование навыка употребения в устной и письменной речи грамматические явления в правильной форме.
Цель преподавания дисциплины «Практическая грамматика 1»:
- ознакомление студентов особенностями грамматическими явлениями английского языка;
- формирование у студентов навыков грамматической правильной практики устной и письменной речи;
- приобретение знаний и практических навыков по практической грамматике необходимых для коммуникации и переводческому делу.
Задачи изучения дисциплины
Курс должен научить студентов применять на практике приобретенные основные грамматические формы английского языка и выработка навыка умения излагать в коммуникации суть грамматических явлений. На основе практического овладения грамматикой языка, формировать у студентов навыки и умения граммотного говорения на английском языке.
Форма контроля:экзамен
Қазіргі қазақ тілі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Знание теоретических основ русского языка как условие формирования речевой компетенции переводчика.
Форма контроля:экзамен
Іскерлік шетел тілі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью обеспечить овладение иностранным языком как средством делового общения в его письменной и устной формах, формирование специальных навыков и умений, необходимых для реализации коммуникативных намерений в профессиональной деятельности, в сфере межкультурного общения. Задачами данной дисциплины являются: формирование знаний особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка, формирование самостоятельного логического мышления, умения формулировать свои мысли и компетентно вести письменный и устный диалог на иностранном языке, овладение страноведческой информацией, усвоение правил делового этикета и межкультурной коммуникации.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық қарым-қатынастың теориясы мен практикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:экзамен
Мәдениетаралық коммуникацияның проблемалары және аударма, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Теория и практика межкультурной коммуникации»
- является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе овладения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры.
- выявление и анализ причин культурных несоответствий при общении носителей разных культур и определение путей устранения данных несоответствий с целью осуществления полноценной коммуникации.
Форма контроля:экзамен
Аударма тану, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:ознакомить будущих специалистов-переводчиков с основными положениями лингвистической теории перевода.
Форма контроля:экзамен
Аудармашы кәсіби қызметінің негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основной целью обучения является формирование профессионально-базируемых компетенций у будущих переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия посредством усвоения основополагающих факторов профессиональной деятельности переводчика.
Форма контроля:экзамен
Ауызша және жазбаша сөйлеу тәжірибесі 1, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет дисциплины является формирование, развитие и совершенствование межкультурно-коммуникативную и профессиональную компетенцию обучающихся.
Цель преподавания дисциплины «Практика устной и письменной речи 1 (английский язык)» является формирование, развитие и совершенствование межкультурно-коммуникативную компетенцию обучающихся в области говорения, аудирования, чтения, письма и письменной речи.
Форма контроля:экзамен
Ауызша және жазбаша сөйлеу тәжірибесі 2, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет дисциплины является формирование, развитие и совершенствование межкультурно-коммуникативную и профессиональную компетенцию обучающихся.
Цель преподавания дисциплины «Практика устной и письменной речи 2 (английский язык)» является формирование, развитие и совершенствование межкультурно-коммуникативную компетенцию обучающихся в области говорения, аудирования, чтения, письма и письменной речи
Форма контроля:экзамен
Ауызша және жазбаша сөйлеу тәжірибесі 3, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель преподавания дисциплины – совершенствование межкультурной коммуникативной и формирование профессиональной переводческой компетенций студентов.
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік фонология, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предметом фонетики является звуковое средство языка: звуки, ударение, интонация. Цель - Формирование навыков правильного (нормативного) английского произношения.
Форма контроля:экзамен
Кәсіпкерлік іс-әрекетінің негіздері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Жалпыға міндетті модульФорма контроля:экзамен
Еуропа тілі (А1) (француз тілі), 2 кр.
Описание:Овладение начальным уровнем (А1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Шетел тілін оқытуда интерактивті технологиялар, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью ознакомление студентов с инновационными подходами в обучении иностранным языкам с целью дальнейшего использования инновационных методов в собственной обучающей практике.
Форма контроля:экзамен
Контрастивтік лингвистика (ағылшын тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Сопоставительное изучение языковых явлений в не родственных языках, выявление сходства и различия в этих языках, сделать прогноз возможных интерференций.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1 (қытай тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальным уровнем (А1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі ( А2) (француз тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальному уровню (А2) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Шетел тілдерін оқытудың қазіргі шетелдік әдістері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс ставит своей целью обзор современных западных методов обучения иностранным языкам, ознакомление студентов с основными положениями наиболее популярных и нетрадиционных (альтернативных) методов обучения.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А2 (қытай тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальному уровню (А1, А2) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері (ағылшын тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины – подытожить все данные по фонетике, грамматическому строю и словарному запасу изучаемого языка в плане сопоставления с родным языком студентов, сопоставление наиболее общих черт структуры языков в их взаимосвязи и взаимообусловленности. В результате изучения студенты должны уметь применять системный подход к рассмотрению языкового материала, анализировать типологические особенности английского и русского языков на всех уровнях их структуры
Форма контроля:экзамен
Шетел тілдерін оқытудың қазіргі шетелдік әдістері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс ставит своей целью обзор современных западных методов обучения иностранным языкам, ознакомление студентов с основными положениями наиболее популярных и нетрадиционных (альтернативных) методов обучения.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілін оқытуда интерактивті технологиялар, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью ознакомление студентов с инновационными подходами в обучении иностранным языкам с целью дальнейшего использования инновационных методов в собственной обучающей практике.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1 (қытай тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальным уровнем (А1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі (А1) (француз тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальным уровнем (А1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А2 (қытай тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальному уровню (А1, А2) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі ( А2) (француз тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальному уровню (А2) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Арнаулы кәсіби шетел тілі 1, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Углубление и совершенствование межкультурной и профессиональной направленности обучения, формирование профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики. Формирование уровня высокого операционного владения иностранным языком и достижение международно-стандартного общенаучного и профессионального уровня обученности.
Форма контроля:экзамен
Жалпы кәсіби шетел тілі деңгей С1 - жалғастырушы, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Реализация программы уровня С1. Дальнейшее совершенствование базовых умений иноязычного общения, формирование умений межкультурного общения в обще-профессиональной сфере по темам, связанным с будущей профессией, историей государственности стран изучаемых языков, феноменами иной ментальности, социальным и экономическим проблемами общества, наукой и техникой. Осуществление профессиональной деятельности с учетом национально-культурной специфики языковых явлений. Национально-культурная и общепрофессиональная специфика лексического, семантического, рамматического, прагматического и дискурсивного аспектов устной и письменной речи (подготовленной, неподготовленной, официальной, неофициальной). Лингвистическая и культурологическая интерпретация и анализ функционально-стилевых разновидностей текста.
Форма контроля:экзамен
Жалпы кәсіби шетел тілі деңгей С1 - бастауыш, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Реализация программы уровня С1. Дальнейшее совершенствование базовых умений иноязычного общения, формирование умений межкультурного общения в обще-профессиональной сфере по темам, связанным с будущей профессией, историей государственности стран изучаемых языков, феноменами иной ментальности, социальным и экономическим проблемами общества, наукой и техникой. Осуществление профессиональной деятельности с учетом национально-культурной специфики языковых явлений. Национально-культурная и общепрофессиональная специфика лексического, семантического, рамматического, прагматического и дискурсивного аспектов устной и письменной речи (подготовленной, неподготовленной, официальной, неофициальной). Лингвистическая и культурологическая интерпретация и анализ функционально-стилевых разновидностей текста.
Форма контроля:экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері (неміс тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины – подытожить все данные по фонетике, грамматическому строю и словарному запасу изучаемого языка в плане сопоставления с родным языком студентов, сопоставление наиболее общих черт структуры языков в их взаимосвязи и взаимообусловленности. В результате изучения студенты должны уметь применять системный подход к рассмотрению языкового материала, анализировать типологические особенности английского и русского языков на всех уровнях их структуры
Форма контроля:экзамен
Контрастивтік лингвистика (неміс тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Сопоставительное изучение языковых явлений в не родственных языках, выявление сходства и различия в этих языках, сделать прогноз возможных интерференций.
Форма контроля:экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины – подытожить все данные по фонетике, грамматическому строю и словарному запасу изучаемого языка в плане сопоставления с родным языком студентов, сопоставление наиболее общих черт структуры языков в их взаимосвязи и взаимообусловленности. В результате изучения студенты должны уметь применять системный подход к рассмотрению языкового материала, анализировать типологические особенности английского и русского языков на всех уровнях их структуры
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1 (шетел тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальным уровнем (А1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А2 (шетел тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальному уровню (А1, А2) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі В1 (шетел тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение продвинутому уровню (В1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілдері (А2) (шетел тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальному уровню (А2) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілдері (А1) (шетел тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальным уровнем (А1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі В1 (шетел тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение продвинутому уровню (В1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Шетел тілдерін оқытудың қазіргі шетелдік әдістері, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Курс ставит своей целью обзор современных западных методов обучения иностранным языкам, ознакомление студентов с основными положениями наиболее популярных и нетрадиционных (альтернативных) методов обучения.
Форма контроля:экзамен
Контрастивтік лингвистика, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Сопоставительное изучение языковых явлений в не родственных языках, выявление сходства и различия в этих языках, сделать прогноз возможных интерференций.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі В1 (француз тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение продвинутому уровню (В1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі В1 (қытай тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение продвинутому уровню (В1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А2 (қытай тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальному уровню (А1, А2) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі ( А2) (француз тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальному уровню (А2) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1 (қытай тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальным уровнем (А1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі (А1) (француз тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальным уровнем (А1) обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Лингвистикалық зерттеулердің әдістемелігі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина дает в руки начинающему лингвистику необходимые знания о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитии, тем самым способствовать самостоятельной научно-исследовательской работе студента, возможно, будущего ученого.
1.Определение языка как объекта научного познания и введение в методологию науки о языке.
2.Ознакомление с методами и приемами внутренней лингвистики в диахронии и синхронии.
3. ознакомление с методами и приемами внешней лингвистики и прагмалингвистики.
4. введение в методику математической статистики и прикладных лингвистических исследований.
5. привитие навыков культуры работы ученого.
Форма контроля:экзамен
Лингвистикалық зерттеулердің әдістемелігі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина дает в руки начинающему лингвистику необходимые знания о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитии, тем самым способствовать самостоятельной научно-исследовательской работе студента, возможно, будущего ученого.
1.Определение языка как объекта научного познания и введение в методологию науки о языке.
2.Ознакомление с методами и приемами внутренней лингвистики в диахронии и синхронии.
3. ознакомление с методами и приемами внешней лингвистики и прагмалингвистики.
4. введение в методику математической статистики и прикладных лингвистических исследований.
5. привитие навыков культуры работы ученого.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью дисциплины является сообщение студентам практических знаний о стилистических средствах языка в их системе, об их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также формирование умений адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности
Литературный язык и его разновидности. Система стилей иностранного и казахского/русского литературного языка, принципы организации речевых средств в пределах определенного функционально-стилевого единства. Стилистическая характеристика языковых единиц, вариантов, синонимических способов выражения и закономерности их использования в соответствии с условиями и целями коммуникации. Норма и кодификация. Вариативность и норма. Нормативный, коммуникативный и этический уровни культуры речи. Орфографическая, пунктуационная, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы иностранного и казахского/русского языков. Средства, способы и приемы выражения заданного смысла. Взаимосвязь стилистики, культуры речи и риторики.
Нормативное и стилистически целесообразное использование языковых средств в процессе построения выразительной речи во всех областях речевой деятельности.
Форма контроля:зачет
экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина является обязательной к изучению в соответствии с общеобязательным образовательным стандартом специальности 5В020700 Переводческое дело и является третьим уровнем в изучении иностранного языка. Целью дисциплины является расширить общекультурный и филологический кругозор, обеспечить всестороннюю подготовку переводчика путем формирование у студентов навыков чтения художественных текстов на английском языке с последующим выполнением стилистического анализа.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Целью дисциплины является сообщение студентам практических знаний о стилистических средствах языка в их системе, об их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также формирование умений адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности
Литературный язык и его разновидности. Система стилей иностранного и казахского/русского литературного языка, принципы организации речевых средств в пределах определенного функционально-стилевого единства. Стилистическая характеристика языковых единиц, вариантов, синонимических способов выражения и закономерности их использования в соответствии с условиями и целями коммуникации. Норма и кодификация. Вариативность и норма. Нормативный, коммуникативный и этический уровни культуры речи. Орфографическая, пунктуационная, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы иностранного и казахского/русского языков. Средства, способы и приемы выражения заданного смысла. Взаимосвязь стилистики, культуры речи и риторики.
Нормативное и стилистически целесообразное использование языковых средств в процессе построения выразительной речи во всех областях речевой деятельности.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина должна обучить студента приемам обращения переводчика с текстами разных жанров, учитывая при этом культурно-маркированные языковые единицы, анализировать разножанровые тексты с целью выявления доминанты перевода и представлять предпереводческие решения, обучить студентов основным приемам предпереводческого анализа текста, дать представление об особенностях текстов, принадлежащих к различным функциональным стилям, расширить лексический запас студента.
Форма контроля:зачет
экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина является обязательной к изучению в соответствии с общеобязательным образовательным стандартом специальности 5В020700 Переводческое дело и является третьим уровнем в изучении иностранного языка. Целью дисциплины является расширить общекультурный и филологический кругозор, обеспечить всестороннюю подготовку переводчика путем формирование у студентов навыков чтения художественных текстов на английском языке с последующим выполнением стилистического анализа.
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (В2 деңгей), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:• формирование социально-достаточной межкультурной коммуникативной и
профессиональной компетенций студентов.
• формирование и развитие способности и готовности студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне.
• формирование и развитие навыков владения диалогической речью в таких формах как беседа, интервью;
• формирование и совершенствование навыков восприятия на слух и понимания в непосредственном общении и в звукозаписи оригинальной монологической и диалогической речи в исполнении преподавателей и дикторов.
• формирование и совершенствование у студентов умения читать и извлекать информацию из аутентичных текстов различных жанров;
• формирование и совершенствование навыков продуктивной письменной речи нейтрального и официального характера в пределах изученного языкового материала с соблюдением норм графико-орфографической и пунктуационной систем изучаемого языка;
Форма контроля:зачет
экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина дает возможность начинающему лингвисту получить необходимые знания о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитии, тем самым способствует самостоятельной научно-исследовательской работе студента, ознакомиться с методами и приемами внешней лингвистики и прагмалингвистики.
Форма контроля:экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина дает возможность начинающему лингвисту получить необходимые знания о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитии, тем самым способствует самостоятельной научно-исследовательской работе студента, ознакомиться с методами и приемами внешней лингвистики и прагмалингвистики.
Форма контроля:экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина дает возможность начинающему лингвисту получить необходимые знания о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитии, тем самым способствует самостоятельной научно-исследовательской работе студента, ознакомиться с методами и приемами внешней лингвистики и прагмалингвистики.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілі (С1 деңгейі жалғастырушы), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілі (С1 деңгейі бастауыш), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі (француз тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержание лингвистического компонента составляют:
- знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Дискурсивный компонент предполагает:
- умения реализовать коммуникативные намерения уместными в данной ситуации языковыми и неязыковыми средствами в определенном социокультурном контексте и по отношению к определенному партнеру, представителю иной культуры в соответствии с правилами построения смысла высказывания выраженного уместными в данной ситуации языковыми и неязыковыми средствами.
В содержание социокультурного компонента входят:
- умение осуществлять межкультурное общение, т.е. строить иноречевое поведение с учетом национально-культурной специфики социумов, говорящих на изучаемом языке.
На первом году обучения формируются уровни А1, А2 европейского стандарта по всем видам речевой деятельности: говорения, чтения и письма (письменная речь).
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі (француз тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержание лингвистического компонента составляют:
- знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Дискурсивный компонент предполагает:
- умения реализовать коммуникативные намерения уместными в данной ситуации языковыми и неязыковыми средствами в определенном социокультурном контексте и по отношению к определенному партнеру, представителю иной культуры в соответствии с правилами построения смысла высказывания выраженного уместными в данной ситуации языковыми и неязыковыми средствами.
В содержание социокультурного компонента входят:
- умение осуществлять межкультурное общение, т.е. строить иноречевое поведение с учетом национально-культурной специфики социумов, говорящих на изучаемом языке.
На первом году обучения формируются уровни А1, А2 европейского стандарта по всем видам речевой деятельности: говорения, чтения и письма (письменная речь).
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі (француз тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержание лингвистического компонента составляют:
- знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Дискурсивный компонент предполагает:
- умения реализовать коммуникативные намерения уместными в данной ситуации языковыми и неязыковыми средствами в определенном социокультурном контексте и по отношению к определенному партнеру, представителю иной культуры в соответствии с правилами построения смысла высказывания выраженного уместными в данной ситуации языковыми и неязыковыми средствами.
В содержание социокультурного компонента входят:
- умение осуществлять межкультурное общение, т.е. строить иноречевое поведение с учетом национально-культурной специфики социумов, говорящих на изучаемом языке.
На первом году обучения формируются уровни А1, А2 европейского стандарта по всем видам речевой деятельности: говорения, чтения и письма (письменная речь).
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі (қытай тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина по выбору, формирует базовые знания о фонетике, грамматике и письменности китайского языка, страноведении Китая, развивает коммуникативные навыки.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі (қытай тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина по выбору, формирует базовые знания о фонетике, грамматике и письменности китайского языка, страноведении Китая, развивает коммуникативные навыки.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі (қытай тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина по выбору, формирует базовые знания о фонетике, грамматике и письменности китайского языка, страноведении Китая, развивает коммуникативные навыки.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық аударма практикасы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основная цель курса – формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Оқытылып жатқан елдің әдебиті және көркемөнердегі аудару мәселесі (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Оқытылып жатқан елдің әдебиті және көркемөнердегі аудару мәселесі (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Оқытылып жатқан елдің әдебиті және көркемөнердегі аудару мәселесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Шетел тілін оқыту әдістемесі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В рамках курса рассматриваются вопросы и проблемы общей, частой и специальной теории и перевода, межкультурной адаптации в процессе перевода
Форма контроля:экзамен
Шетел тілін оқыту әдістемесі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В рамках курса рассматриваются вопросы и проблемы общей, частой и специальной теории и перевода, межкультурной адаптации в процессе перевода
Форма контроля:экзамен
Шетел тілін оқыту әдістемесі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В рамках курса рассматриваются вопросы и проблемы общей, частой и специальной теории и перевода, межкультурной адаптации в процессе перевода
Форма контроля:экзамен
Грамматикалық проблемалар және аударма, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью изучение грамматических правил с переводческой точки зрения.
Задачами данной дисциплины являются:
изучение основных грамматических правил; знакомство с основными правилами использования грамматических структур; формирование навыка использования грамматических конструкций в соответствии с ситуацией общения; изучить особенности перевода грамматических структур.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (жалғастырушы деңгей), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Көркем аударма практикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомить будущих переводчиков с закономерностями построения художественного текста и с его основными функциями; развить практические навыки студентов понимать механизмы создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами как нормами в процессе перевода. Кроме того в цели данной дисциплины входит ознакомление студентов со спецификой перевода художественного текста, с основными приемами и методами художественного перевода, умения выявлять и корректировать несоответствия и ошибки в художественном переводе; осуществлять художественный перевод с учетом их жанровой специфики и коммуникативно-прагматической цели.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық аударма практикасы (алғышын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық текстерді аудару проблемалары, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью расширить общекультурный и филологический кругозор, обеспечить всестороннюю подготовку переводчика.
Задачей данной дисциплины является:
формирование у студентов навыков чтения текстов на английском языке с последующим выполнением лингвопереводческого анализа.
Форма контроля:экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью ознакомление студентов с основ-ными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов
Форма контроля:экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержанием данной дисциплины является работа над развитием объема оперативной памяти: качественную и позиционную, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении последовательного перевода
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (С1 деңгейі жалғастырушы), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины – формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Цель дисциплины: развитие готовности студентов и их способности к общению на иностранном языке на уровне межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цели обучения: всесторонняя подготовка студента, что предусматривает у него формирование знаний о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитие лингвистической, коммуникативной, лингвострановедческой и профессионально-адаптивной компетенций, заключающейся в подготовке людей, владеющих стратегиями эффективного языковедческого познания и исследовательской культуры, построенного на знаниях в области лингвистики.
Форма контроля:экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Сравнительная типология немецкого и русского языков» определяются следующим образом: а) совершенствовать навыки типологического сравнения языковых систем и применения основных принципов типологического анализа на практике; б) развивать умение использования материалов по типологическому анализу иностранного и родного языков и их методической организации в будущей педагогической деятельности.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі А1, А2 (француз тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1,А2 (Қытай тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі В1 (француз тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Аударманы оқыту әдістемесі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В рамках курса рассматриваются вопросы и проблемы общей, частой и специальной теории и перевода, межкультурной адаптации в процессе перевода
Форма контроля:экзамен
Грамматикалық проблемалар және аударма (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью изучение грамматических правил с переводческой точки зрения.
Задачами данной дисциплины являются:
изучение основных грамматических правил; знакомство с основными правилами использования грамматических структур; формирование навыка использования грамматических конструкций в соответствии с ситуацией общения; изучить особенности перевода грамматических структур.
Форма контроля:экзамен
Грамматикалық проблемалар және аударма (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью изучение грамматических правил с переводческой точки зрения.
Задачами данной дисциплины являются:
изучение основных грамматических правил; знакомство с основными правилами использования грамматических структур; формирование навыка использования грамматических конструкций в соответствии с ситуацией общения; изучить особенности перевода грамматических структур.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (жалғастырушы деңгей) (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (жалғастырушы деңгей) (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Көркем аударма практикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомить будущих переводчиков с закономерностями построения художественного текста и с его основными функциями; развить практические навыки студентов понимать механизмы создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами как нормами в процессе перевода. Кроме того в цели данной дисциплины входит ознакомление студентов со спецификой перевода художественного текста, с основными приемами и методами художественного перевода, умения выявлять и корректировать несоответствия и ошибки в художественном переводе; осуществлять художественный перевод с учетом их жанровой специфики и коммуникативно-прагматической цели.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық аударма практикасы (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық текстерді аудару проблемалары (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық текстерді аудару проблемалары (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью дисциплины является сообщение студентам практических знаний о стилистических средствах языка в их системе, об их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также формирование умений адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности
Литературный язык и его разновидности. Система стилей иностранного и казахского/русского литературного языка, принципы организации речевых средств в пределах определенного функционально-стилевого единства. Стилистическая характеристика языковых единиц, вариантов, синонимических способов выражения и закономерности их использования в соответствии с условиями и целями коммуникации. Норма и кодификация. Вариативность и норма. Нормативный, коммуникативный и этический уровни культуры речи. Орфографическая, пунктуационная, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы иностранного и казахского/русского языков. Средства, способы и приемы выражения заданного смысла. Взаимосвязь стилистики, культуры речи и риторики.
Нормативное и стилистически целесообразное использование языковых средств в процессе построения выразительной речи во всех областях речевой деятельности.
Форма контроля:экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью ознакомление студентов с основ-ными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов
Форма контроля:экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержанием данной дисциплины является работа над развитием объема оперативной памяти: качественную и позиционную, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении последовательного перевода
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (екінші) С 2 жалғастырушы деңгей, 2 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины – овладение иностранным языком как средством учебного и основами научного академического общения.
Форма контроля:экзамен
Аудармашылық шапшаң жазу техникасы мен кезекті аударма (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аудармашылық шапшаң жазу техникасы мен кезекті аударма (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:«Сравнительная типология немецкого и русского языков» определяются следующим образом: а) совершенствовать навыки типологического сравнения языковых систем и применения основных принципов типологического анализа на практике; б) развивать умение использования материалов по типологическому анализу иностранного и родного языков и их методической организации в будущей педагогической деятельности.
Форма контроля:экзамен
Көркем аударма практикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомить будущих переводчиков с закономерностями построения художественного текста и с его основными функциями; развить практические навыки студентов понимать механизмы создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами как нормами в процессе перевода. Кроме того в цели данной дисциплины входит ознакомление студентов со спецификой перевода художественного текста, с основными приемами и методами художественного перевода, умения выявлять и корректировать несоответствия и ошибки в художественном переводе; осуществлять художественный перевод с учетом их жанровой специфики и коммуникативно-прагматической цели.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина должна обучить студента приемам обращения переводчика с текстами разных жанров, учитывая при этом культурно-маркированные языковые единицы, анализировать разножанровые тексты с целью выявления доминанты перевода и представлять предпереводческие решения, обучить студентов основным приемам предпереводческого анализа текста, дать представление об особенностях текстов, принадлежащих к различным функциональным стилям, расширить лексический запас студента.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілі (С2 бастауыш деңгей), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины – овладение иностранным языком как средством учебного и основами научного академического общения.
Форма контроля:экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержанием данной дисциплины является работа над развитием объема оперативной памяти: качественную и позиционную, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении последовательного перевода
Форма контроля:зачет
экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Сравнительная типология немецкого и русского языков» определяются следующим образом: а) совершенствовать навыки типологического сравнения языковых систем и применения основных принципов типологического анализа на практике; б) развивать умение использования материалов по типологическому анализу иностранного и родного языков и их методической организации в будущей педагогической деятельности.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілі (екінші) С1 жалғастырушы деңгей), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины – овладение иностранным языком как средством учебного и основами научного академического общения.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі А1, А2 (француз тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі А1, А2 (француз тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1,А2 (Қытай тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1,А2 (Қытай тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі В1 (француз тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі В1 (француз тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі В1 (қытай тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі В1 (қытай тілі), 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық аударма практикасы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основная цель курса – формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:зачет
экзамен
Оқытылып жатқан елдің әдебиті және көркемөнердегі аудару мәселесі (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Оқытылып жатқан елдің әдебиті және көркемөнердегі аудару мәселесі (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Оқытылып жатқан елдің әдебиті және көркемөнердегі аудару мәселесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Грамматикалық проблемалар және аударма, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью изучение грамматических правил с переводческой точки зрения.
Задачами данной дисциплины являются:
изучение основных грамматических правил; знакомство с основными правилами использования грамматических структур; формирование навыка использования грамматических конструкций в соответствии с ситуацией общения; изучить особенности перевода грамматических структур.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (жалғастырушы деңгей), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Көркем аударма практикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомить будущих переводчиков с закономерностями построения художественного текста и с его основными функциями; развить практические навыки студентов понимать механизмы создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами как нормами в процессе перевода. Кроме того в цели данной дисциплины входит ознакомление студентов со спецификой перевода художественного текста, с основными приемами и методами художественного перевода, умения выявлять и корректировать несоответствия и ошибки в художественном переводе; осуществлять художественный перевод с учетом их жанровой специфики и коммуникативно-прагматической цели.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық аударма практикасы (алғышын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью расширить общекультурный и филологический кругозор, обеспечить всестороннюю подготовку переводчика.
Задачей данной дисциплины является:
формирование у студентов навыков чтения текстов на английском языке с последующим выполнением лингвопереводческого анализа.
Форма контроля:экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью ознакомление студентов с основ-ными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов
Форма контроля:экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержанием данной дисциплины является работа над развитием объема оперативной памяти: качественную и позиционную, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении последовательного перевода
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (С1 деңгейі жалғастырушы), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины – формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Цель дисциплины: развитие готовности студентов и их способности к общению на иностранном языке на уровне межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цели обучения: всесторонняя подготовка студента, что предусматривает у него формирование знаний о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитие лингвистической, коммуникативной, лингвострановедческой и профессионально-адаптивной компетенций, заключающейся в подготовке людей, владеющих стратегиями эффективного языковедческого познания и исследовательской культуры, построенного на знаниях в области лингвистики.
Форма контроля:экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Сравнительная типология немецкого и русского языков» определяются следующим образом: а) совершенствовать навыки типологического сравнения языковых систем и применения основных принципов типологического анализа на практике; б) развивать умение использования материалов по типологическому анализу иностранного и родного языков и их методической организации в будущей педагогической деятельности.
Форма контроля:экзамен
Грамматикалық проблемалар және аударма (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью изучение грамматических правил с переводческой точки зрения.
Задачами данной дисциплины являются:
изучение основных грамматических правил; знакомство с основными правилами использования грамматических структур; формирование навыка использования грамматических конструкций в соответствии с ситуацией общения; изучить особенности перевода грамматических структур.
Форма контроля:экзамен
Грамматикалық проблемалар және аударма (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью изучение грамматических правил с переводческой точки зрения.
Задачами данной дисциплины являются:
изучение основных грамматических правил; знакомство с основными правилами использования грамматических структур; формирование навыка использования грамматических конструкций в соответствии с ситуацией общения; изучить особенности перевода грамматических структур.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (жалғастырушы деңгей) (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (жалғастырушы деңгей) (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Көркем аударма практикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомить будущих переводчиков с закономерностями построения художественного текста и с его основными функциями; развить практические навыки студентов понимать механизмы создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами как нормами в процессе перевода. Кроме того в цели данной дисциплины входит ознакомление студентов со спецификой перевода художественного текста, с основными приемами и методами художественного перевода, умения выявлять и корректировать несоответствия и ошибки в художественном переводе; осуществлять художественный перевод с учетом их жанровой специфики и коммуникативно-прагматической цели.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық аударма практикасы (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:зачет
экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Целью дисциплины является сообщение студентам практических знаний о стилистических средствах языка в их системе, об их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также формирование умений адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности
Литературный язык и его разновидности. Система стилей иностранного и казахского/русского литературного языка, принципы организации речевых средств в пределах определенного функционально-стилевого единства. Стилистическая характеристика языковых единиц, вариантов, синонимических способов выражения и закономерности их использования в соответствии с условиями и целями коммуникации. Норма и кодификация. Вариативность и норма. Нормативный, коммуникативный и этический уровни культуры речи. Орфографическая, пунктуационная, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы иностранного и казахского/русского языков. Средства, способы и приемы выражения заданного смысла. Взаимосвязь стилистики, культуры речи и риторики.
Нормативное и стилистически целесообразное использование языковых средств в процессе построения выразительной речи во всех областях речевой деятельности.
Форма контроля:экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью ознакомление студентов с основ-ными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов
Форма контроля:экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержанием данной дисциплины является работа над развитием объема оперативной памяти: качественную и позиционную, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении последовательного перевода
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (екінші) С2 жалғастырушы деңгей, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины – овладение иностранным языком как средством учебного и основами научного академического общения.
Форма контроля:экзамен
Аудармашылық шапшаң жазу техникасы мен кезекті аударма (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аудармашылық шапшаң жазу техникасы мен кезекті аударма (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:«Сравнительная типология немецкого и русского языков» определяются следующим образом: а) совершенствовать навыки типологического сравнения языковых систем и применения основных принципов типологического анализа на практике; б) развивать умение использования материалов по типологическому анализу иностранного и родного языков и их методической организации в будущей педагогической деятельности.
Форма контроля:экзамен
Көркем аударма практикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомить будущих переводчиков с закономерностями построения художественного текста и с его основными функциями; развить практические навыки студентов понимать механизмы создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами как нормами в процессе перевода. Кроме того в цели данной дисциплины входит ознакомление студентов со спецификой перевода художественного текста, с основными приемами и методами художественного перевода, умения выявлять и корректировать несоответствия и ошибки в художественном переводе; осуществлять художественный перевод с учетом их жанровой специфики и коммуникативно-прагматической цели.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина должна обучить студента приемам обращения переводчика с текстами разных жанров, учитывая при этом культурно-маркированные языковые единицы, анализировать разножанровые тексты с целью выявления доминанты перевода и представлять предпереводческие решения, обучить студентов основным приемам предпереводческого анализа текста, дать представление об особенностях текстов, принадлежащих к различным функциональным стилям, расширить лексический запас студента.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілі (С2 бастауыш деңгей), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины – овладение иностранным языком как средством учебного и основами научного академического общения.
Форма контроля:экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержанием данной дисциплины является работа над развитием объема оперативной памяти: качественную и позиционную, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении последовательного перевода
Форма контроля:зачет
экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Сравнительная типология немецкого и русского языков» определяются следующим образом: а) совершенствовать навыки типологического сравнения языковых систем и применения основных принципов типологического анализа на практике; б) развивать умение использования материалов по типологическому анализу иностранного и родного языков и их методической организации в будущей педагогической деятельности.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілі (екінші) С1 жалғастырушы деңгей), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины – овладение иностранным языком как средством учебного и основами научного академического общения.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі А1, А2 (француз тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1,А2 (Қытай тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі В1 (француз тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі В1 (қытай тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1,А2 (Қытай тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Овладение начальному уровню обученности иностранному языку. Орфографическая, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы изучаемого иностранного языка, развитие общей и коммуникативной компетенций (лингвистической, социокультурной, прагматической). Формирование базовых основ коммуникативно-интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение). Развитие основных композиционно-речевых форм высказывания (описание, повествование, монолог, диалог, рассуждение).
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық аударма практикасы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основная цель курса – формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Оқытылып жатқан елдің әдебиті және көркемөнердегі аудару мәселесі (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Оқытылып жатқан елдің әдебиті және көркемөнердегі аудару мәселесі (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Оқытылып жатқан елдің әдебиті және көркемөнердегі аудару мәселесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Шетел тілін оқыту әдістемесі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание: Цель курса - ознакомление студентов с наиболее популярными современными подходами и методами обучения иностранным языкам.
Форма контроля:экзамен
Грамматикалық проблемалар және аударма, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью изучение грамматических правил с переводческой точки зрения.
Задачами данной дисциплины являются:
изучение основных грамматических правил; знакомство с основными правилами использования грамматических структур; формирование навыка использования грамматических конструкций в соответствии с ситуацией общения; изучить особенности перевода грамматических структур.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (жалғастырушы деңгей), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Көркем аударма практикасы (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомить будущих переводчиков с закономерностями построения художественного текста и с его основными функциями; развить практические навыки студентов понимать механизмы создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами как нормами в процессе перевода. Кроме того в цели данной дисциплины входит ознакомление студентов со спецификой перевода художественного текста, с основными приемами и методами художественного перевода, умения выявлять и корректировать несоответствия и ошибки в художественном переводе; осуществлять художественный перевод с учетом их жанровой специфики и коммуникативно-прагматической цели.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық аударма практикасы (алғышын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық текстерді аудару проблемалары, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью расширить общекультурный и филологический кругозор, обеспечить всестороннюю подготовку переводчика.
Задачей данной дисциплины является:
формирование у студентов навыков чтения текстов на английском языке с последующим выполнением лингвопереводческого анализа.
Форма контроля:экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - формирование у студентов умений и навыков анализа художественного текста и отдельных его категорий. Ознакомление с лексико-грамматическими особенностями различных стилей речи и обеспечение полного понимания прочитанного, а также ознакомление с правилами словообразования, синонимами, омонимами, выразительными средствами языка и другими явлениями, знание которых необходимы для полного понимания прочитанного текста
Форма контроля:экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержанием данной дисциплины является работа над развитием объема оперативной памяти: качественную и позиционную, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении последовательного перевода
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (С1 деңгейі жалғастырушы), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины – формирование у студентов профессионально-значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики.
Цель дисциплины: развитие готовности студентов и их способности к общению на иностранном языке на уровне межкультурной коммуникации.
Форма контроля:зачет
экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цели обучения: всесторонняя подготовка студента, что предусматривает у него формирование знаний о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитие лингвистической, коммуникативной, лингвострановедческой и профессионально-адаптивной компетенций, заключающейся в подготовке людей, владеющих стратегиями эффективного языковедческого познания и исследовательской культуры, построенного на знаниях в области лингвистики.
Форма контроля:экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Сравнительная типология немецкого и русского языков» определяются следующим образом: а) совершенствовать навыки типологического сравнения языковых систем и применения основных принципов типологического анализа на практике; б) развивать умение использования материалов по типологическому анализу иностранного и родного языков и их методической организации в будущей педагогической деятельности.
Форма контроля:экзамен
Технологиялық инжиниринг, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина "Технологический инжиниринг" имеет цель изучения процесса предоставления заказчику технологий, необходимых для строительства промышленного объекта и его эксплуатации (договоры на передачу производственного опыта и знаний), разработка проектов по энергоснабжению, водоснабжению, транспорту и др.
Форма контроля:экзамен
Патенттану және ғылыми зерттеулер негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение вопросов патентоведения и лицензирования строительной и другой продукции.
Форма контроля:экзамен
Мобильді қосымшаларды жасау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Ознакомление с технологиями разработки мобильных приложений, реализация этапов разработки и разработка мобильных приложений
Форма контроля:экзамен
Киберқауіпсіздік және заманауи мобильдік құрылғылардағы қолданушы ақпаратын қорғау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Студент будет иметь представление об угрозах информационной безопасности в мобильных устройствах и способы обеспечения конфиденциальности персональной информации для электронной почты, мгновенных сообщений и серфинга в Интернете
Форма контроля:экзамен
Нанотехнологиялардың физикалық негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение основопологающих идей, относящиеся к физике микро- и наномира веществ, находящихся в твердом и жидком состояниях; теоретических и экспериментальных методов исследования многоэлектронных систем.
Форма контроля:экзамен
Экотехнологиялар және болашақ энергия, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина направлена на получение знаний о новых, прогрессивных экологичных технологиях, которые могут быть применимы в производственном процессе.
Форма контроля:экзамен
Дүниежүзілік мұра және халықаралық туризм, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Всемирное наследие и международный туризм − дисциплина о природных и культурно-исторических ценностях и иных видах ресурсов мира, представляющих интерес для туристов. Дисциплина предусматривает комплексное изучение основных направлений туристских потоков, географического распределения доходов и расходов в международном туризме, значения туризма в экономике отдельных стран, регионов и мира в целом.
Форма контроля:экзамен
Су және отын химиясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины является проводить подготовку проб для анализа технологических процессов.Разработка технологических процессов. Проектирование схем очистки сточных вод. Решение проблем рационального природопользования и организации безотходных производств, оценивать основные источники аварий и катастроф,возможные причины аварийности на производстве.
Форма контроля:экзамен
Тайм-менеджменті, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – формирование у учащихся базовых знаний в области тайм-менеджмента и развитие навыков применения технологий тайм-менеджмента на практике.
Форма контроля:экзамен
Басқару есебі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предметом изучения дисциплины является хозяйственная деятельность предприятия, так и его центры ответственности. Целью изучения дисциплины является приобретение навыков и умений по подготовке достоверной, полной и своевременной информации для принятия управленческих решений, направленных для достижения целей организации. Задачи изучения дисциплины связаны с формированием у студентов аналитического, творческого мышления.
Форма контроля:экзамен
Креативті кәсіпкерлік, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целями освоения курса является: знакомство студентов с теорией и практикой предпринимательства; изучение основ создания собственного дела; приобретение навыков адаптации теоретических знаний к казахстанской практике предпринимательства; ознакомление с процессом предпринимательской деятельности, реализацией предпринимательского проекта, бизнес - планированием, привлечением ресурсов.
Форма контроля:экзамен
Қазақстан Республикасының кәсіпкерлік құқығы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели изучения дисциплины "Предпринимательское право":
1. Изучить порядок регистрации субъектов частного предпринимательства
2. Изучить учредительные документы
коммерческих юридических лиц.
3. Проработать хозяйственные договоры
Форма контроля:экзамен
Энергия сақтау және энергия аудит, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Ознакомление с нормативно-законодательными актами, отраслевыми постановлениями и положениями в области энергосбережения; изучение правил проведения энергетических обследований предприятий; ознакомление с приборным обеспечением энергоаудита.
Форма контроля:экзамен
Заманауи әлемдегі байланыс және ақпарат, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Описание коммуникаций, как последовательного процесса развития - глобализация.
Форма контроля:экзамен
Энергоменеджмент және инновациялық технологиялар, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение инновационных энергосберегающих технологий по отраслям промышленности, в энергетике и быту
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі В1 (француз тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Аударманы оқыту әдістемесі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Грамматикалық проблемалар және аударма (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью изучение грамматических правил с переводческой точки зрения.
Задачами данной дисциплины являются:
изучение основных грамматических правил; знакомство с основными правилами использования грамматических структур; формирование навыка использования грамматических конструкций в соответствии с ситуацией общения; изучить особенности перевода грамматических структур.
Форма контроля:экзамен
Грамматикалық проблемалар және аударма (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью изучение грамматических правил с переводческой точки зрения.
Задачами данной дисциплины являются:
изучение основных грамматических правил; знакомство с основными правилами использования грамматических структур; формирование навыка использования грамматических конструкций в соответствии с ситуацией общения; изучить особенности перевода грамматических структур.
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (жалғастырушы деңгей) (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Базалық шетел тілінің тәжірибелік грамматикасы (жалғастырушы деңгей) (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Практика, направленная на формирование необходимых навыков по темам дисциплины с применением полученных навыков в устной и письменной речи студентов
Форма контроля:экзамен
Көркем аударма практикасы (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомить будущих переводчиков с закономерностями построения художественного текста и с его основными функциями; развить практические навыки студентов понимать механизмы создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами как нормами в процессе перевода. Кроме того в цели данной дисциплины входит ознакомление студентов со спецификой перевода художественного текста, с основными приемами и методами художественного перевода, умения выявлять и корректировать несоответствия и ошибки в художественном переводе; осуществлять художественный перевод с учетом их жанровой специфики и коммуникативно-прагматической цели.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық аударма практикасы (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық текстерді аудару проблемалары (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық текстерді аудару проблемалары (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью дисциплины является сообщение студентам практических знаний о стилистических средствах языка в их системе, об их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также формирование умений адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности
Литературный язык и его разновидности. Система стилей иностранного и казахского/русского литературного языка, принципы организации речевых средств в пределах определенного функционально-стилевого единства. Стилистическая характеристика языковых единиц, вариантов, синонимических способов выражения и закономерности их использования в соответствии с условиями и целями коммуникации. Норма и кодификация. Вариативность и норма. Нормативный, коммуникативный и этический уровни культуры речи. Орфографическая, пунктуационная, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы иностранного и казахского/русского языков. Средства, способы и приемы выражения заданного смысла. Взаимосвязь стилистики, культуры речи и риторики.
Нормативное и стилистически целесообразное использование языковых средств в процессе построения выразительной речи во всех областях речевой деятельности.
Форма контроля:экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данный курс ставит своей целью ознакомление студентов с основ-ными видами стилистических, лексических и синтаксических приемов
Форма контроля:экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержанием данной дисциплины является работа над развитием объема оперативной памяти: качественную и позиционную, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении последовательного перевода
Форма контроля:зачет
экзамен
Шетел тілі (екінші) С2 жалғастырушы деңгей, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Цель дисциплины – овладение иностранным языком как средством учебного и основами научного академического общения.
Форма контроля:экзамен
Аудармашылық шапшаң жазу техникасы мен кезекті аударма (ағылшын тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аудармашылық шапшаң жазу техникасы мен кезекті аударма (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомление и тренировку ПС, как с одним из видов сокращения полученной информации и ускорения скорости письма при последовательном переводе.
Форма контроля:зачет
экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері (неміс тілі), 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:«Сравнительная типология немецкого и русского языков» определяются следующим образом: а) совершенствовать навыки типологического сравнения языковых систем и применения основных принципов типологического анализа на практике; б) развивать умение использования материалов по типологическому анализу иностранного и родного языков и их методической организации в будущей педагогической деятельности.
Форма контроля:экзамен
Көркем аударма практикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомить будущих переводчиков с закономерностями построения художественного текста и с его основными функциями; развить практические навыки студентов понимать механизмы создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами как нормами в процессе перевода. Кроме того в цели данной дисциплины входит ознакомление студентов со спецификой перевода художественного текста, с основными приемами и методами художественного перевода, умения выявлять и корректировать несоответствия и ошибки в художественном переводе; осуществлять художественный перевод с учетом их жанровой специфики и коммуникативно-прагматической цели.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина должна обучить студента приемам обращения переводчика с текстами разных жанров, учитывая при этом культурно-маркированные языковые единицы, анализировать разножанровые тексты с целью выявления доминанты перевода и представлять предпереводческие решения, обучить студентов основным приемам предпереводческого анализа текста, дать представление об особенностях текстов, принадлежащих к различным функциональным стилям, расширить лексический запас студента.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілі (С2 бастауыш деңгей), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины – овладение иностранным языком как средством учебного и основами научного академического общения.
Форма контроля:экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержанием данной дисциплины является работа над развитием объема оперативной памяти: качественную и позиционную, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении последовательного перевода
Форма контроля:зачет
экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Сравнительная типология немецкого и русского языков» определяются следующим образом: а) совершенствовать навыки типологического сравнения языковых систем и применения основных принципов типологического анализа на практике; б) развивать умение использования материалов по типологическому анализу иностранного и родного языков и их методической организации в будущей педагогической деятельности.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілі (екінші) С1 жалғастырушы деңгей), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины – овладение иностранным языком как средством учебного и основами научного академического общения.
Форма контроля:экзамен
Жеке ғимараттарды жобалау және тұрғызу негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Основы проектирования и строительства объектов индивидуального назначения: малоэтажные жилые здания, усадьбы, дачи, офисы; применение местных материалов, средств малой механизации, современных отделочных материалов и технологии.
Форма контроля:экзамен
Суды тазарту технологиясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение данной дисциплины является необходимым этапом в подготовке и профессиональной работе инженеров.
Целью изучения дисциплины является изучения технологий очистки загрязненных промышленных выбросов и сточных вод, а так же существующие аппараты защиты водных объектов.
Форма контроля:экзамен
Ландшафтық дизайн, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Студенты изучают принципы ландшафтного дизайна внутри городских и лесных территории.
Форма контроля:экзамен
Шетел және ұлттық тағамдар технологиясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков в освоении технологических процессов обработки сырья, приготовления, оформления и отпуска кулинарной продукции, оценки ее качества и безопасност
Форма контроля:экзамен
Кинология негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Изучение основных пород собак разводимых в Казахстане. Изучение происхождения и доместификации собак. Общие анатомические вопросы, вопросы высшей нервной системы и их роль в тренинге, воспитании и дрессировке собак. Изучение основные болезней собак, их профилактика и лечение.
Форма контроля:экзамен
Музыкалық аспап/домбыра/фортепиано/ баян, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Освоение основных приёмов игры на музыкальном инструменте (фортепиано, домбра, баян). Стилевые подходы. Технические приёмы исполнения.Цель изучения:знание и умение чтения нот с листа
- применение знания и понимания квалифицированного профессионального исполнения,
- формирование суждений о стилях и формах инструментальных произведений,
- коммуникация грамотного исполнения музыкального произведения;
- навыки игры на инструменте
Форма контроля:экзамен
Қазіргі ақпараттық қоғам және жаһандану, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса -ознакомить с основными тенденциями современной теории коммуникации, определение места и роли СМИ в формировании казахстанского информационного пространства в контексте глобализации современного общества.
Форма контроля:экзамен
Шешендік өнер, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Помочь в освоением импровизационного искусства, целого искусства, стилистического
свойства, видов, тематику, логика – композиционного строение речи, психо – физиологические особенности, сущность оратора, этималогию слов «шешен», «би,» узнать мнения об ораторском искусстве, историю фольклора, культуру, национальную литературу, смысл национального ораторского искусства.
Форма контроля:экзамен
Оқығаны туралы stand up, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса - обсуждение прочитанного, высказывание личного мнения о прочитанном
Форма контроля:экзамен
Көшбасшылық психологиясы және персоналды басқару, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с психологическими теориями лидерства, его роли и значении в жизни общества; многоаспектным содержанием психологического компонента управленческой деятельности
Задачи изучения дисциплины
- ознакомить с теоретическими и прикладными аспектами лидерства и межличностных отношений;
- создать условия для развития и закрепления умений и навыков практического исследования лидерства с помощью психологических методов;
- изучить теоретико-методологические основы психологии управления - знакомство с различными концепциями, с основными понятиями, закономерностями психологии управления;
- повысить психологическую культуру будущего специалиста для успешной реализации профессиональной деятельности и самосовершенствования;
- научить применять полученные навыки к решению реальных проблем коллектива.
Форма контроля:экзамен
Кәсіби-қолданбалы дене даярлығы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Преимущественное воспитание прикладных и специальных физических качеств в зависимости от профиля профессиональной деятельности (гуманитарный, технический, экономический, естественный)
Форма контроля:экзамен
Ғылым және жаңа технологиялар тарихы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержание дисциплины составляет история эволюции науки и технологий в системе современного научного познания, имеет междисциплинарный характер, обладает мощным познавательным, гуманистическим потенциалом, способствует формированию широкого научного кругозора и инновационного мышления у будущих специалистов.
Дисциплина содержит раздел «Наука в лицах»: история жизнедеятельности лауреатов Нобелевской премии.
Форма контроля:экзамен
Спичрайтинг, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель изучения дисциплины формирование навыков построения публичной речи. Задачи:
1) научить определять специфику речи, ее цели и функции, стилевые;
2)уметь анализировать структуру речи;
3) рассмотреть содержание речи с точки зрения психологии и массовой коммуникации;
4) формирование навыков выроботки рекомендации в написании эффективных публичных выступлений с точки зрения спичрайтинга.
Форма контроля:экзамен
Сапа менеджментінің біріктірілген жүйелері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Освоение прикладной системы менеджмента, объединяющей несколько приоритетных направлений деятельности организаций на основе процессного подхода, стандартизированных требований, единых методов подтверждения соответствия и философии качества.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі А1, А2 (француз тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Компьютерлік графика негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Графические программы с целью получения плоских (AutoCAD) и трехмерных графических моделей (Corel Drow, Photoshop).
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1,А2 (Қытай тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі В1 (француз тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі В1 (француз тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі В1 (қытай тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі В1 (қытай тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі В1 (қытай тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Аймақтық бағыттталған техникалық аударма практикумы, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Обучение студентов переводу для осуществления эффективного общения в профессиональной сфере.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аймақтық бағыттталған техникалық аударма практикумы (неміс тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Обучение студентов переводу для осуществления эффективного общения в профессиональной сфере.
Форма контроля:зачет
экзамен
Аймақтық бағыттталған техникалық аударма практикумы (ағылшын тілі), 4 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:Обучение студентов переводу для осуществления эффективного общения в профессиональной сфере.
Форма контроля:зачет
экзамен
Корпустық лингвистикаға кіріспе, 2 кр.Форма контроля:зачет
экзамен
Описание:лингвистическое описание языковой системы (подход от конкретного изучения коммуникации людей),
особый способ отражения речевого материала в корпусе текстов, который может использоваться в свою очередь другими лингвистическими дисциплинами.
Форма контроля:экзамен
Мемлекеттік тілде іс-қағаздарын жүргізу және кәсіби тіл әдебі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Ознакомление с основными актами РК Закона о языках Республики Казахстан. Объяснение важности ведения делопроизводства на государственном языке. Обучение единой государственной системе ведения делопроизводства, оформления и систематизации документов в соответствии с требованиями принятыми в Республике Казахстан. Освоение составления текстов документов с учетом особенностей официально-делового стиля современного казахского языка. Изучение на образцах оформления и составления документов отдельных лиц и организационно-распорядительных.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілін оқыту әдістемесі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В рамках курса рассматриваются вопросы и проблемы общей, частой и специальной теории и перевода, межкультурной адаптации в процессе перевода
Форма контроля:экзамен
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Дисциплина направлена на формирование антикоррупционного мировоззрения, культуры студентов. Цель: формирование системы знаний по противодействию коррупции и выработка на этой основе гражданской позиции по отношению к данному явлению.
Форма контроля:экзамен
Қазақстанның заманауи мәдениетіндегі құндылықтар трансформациясы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:В курсе систематически рассматриваются основные концепций и подходы, существующих в социологии в отношении глобализации. Другими важными составляющей курса является осмысление студентами влияния окружающих социальных условий на формирование социального поведения людей; теоретическое осмысление изменений ценностей у различных возрастов, определяющих их отнесение к традиционному или инновативному образцу в казахстанском обществе.
Форма контроля:экзамен
Тиімді сату техникасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целями освоения курса «Техника эффективных продаж» является:
- сформировать системное понимание процесса продаж.
- Этапы продажи, алгоритм продажи: какие стадии проходят клиент и менеджер по продажам от первого контакта до оплаты, как нужно действовать на каждой из этих стадий.
- овладение навыком подавать характеристики товара как выгоды, овладение приемами логического убеждения и эмоционального заражения в ходе презентации, овладение приемами закрытия сделки.
- Изучение эффективных продаж через интернет
Форма контроля:экзамен
3D-модельдеу негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Заманауи техниканын материалдары, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Иметь представление:
- о классификации, структуре и свойствах, области применения, способах термической обработки металлов, сплавов и неметаллических материалов.
Форма контроля:экзамен
Ертіс бойындағы Павлодарлық металлургия, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Оқытылып жатқан елдің әдебиті және көркемөнердегі аудару мәселесі, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса – ознакомить студентов с основами современного языкознания, особенностями структуры и системы языка как средства общения
Форма контроля:экзамен
Көркем мәтінді интерпретациялау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель дисциплины - формирование у студентов умений и навыков анализа художественного текста и отдельных его категорий. Ознакомление с лексико-грамматическими особенностями различных стилей речи и обеспечение полного понимания прочитанного, а также ознакомление с правилами словообразования, синонимами, омонимами, выразительными средствами языка и другими явлениями, знание которых необходимы для полного понимания прочитанного текста
Форма контроля:экзамен
Тәжірибелік грамматика 2, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предмет дисциплины является формирование навыка употребения в устной и письменной речи грамматические явления в правильной форме.
Цель преподавания дисциплины-полное и систематическое описание грамматики современного английского языка.
Задачи изучения дисциплины
- Формирование навыков употребления времён глагола в английском языке;
- выработка навыка употребления в речи неличных форм глагола;
- формирование и совершенствование навыка употребления в речи модальных глаголов, позволяющих показать собственную позицию студентов по отношению к фактам действительности;
- формирование навыка употребления такой специфической части речи как артикль.
Форма контроля:экзамен
Грамматикалық проблемалар және аударма, 4 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью изучение грамматических правил с переводческой точки зрения.
Задачами данной дисциплины являются:
изучение основных грамматических правил; знакомство с основными правилами использования грамматических структур; формирование навыка использования грамматических конструкций в соответствии с ситуацией общения; изучить особенности перевода грамматических структур.
Форма контроля:экзамен
Мәтінді лингвистикалық және аудармашылық талдау, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью расширить общекультурный и филологический кругозор, обеспечить всестороннюю подготовку переводчика.
Задачей данной дисциплины является:
формирование у студентов навыков чтения текстов на английском языке с последующим выполнением лингвопереводческого анализа.
Форма контроля:экзамен
Шетел тілін оқыту әдістемесі, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цель курса - ознакомление студентов с наиболее популярными современными подходами и методами обучения иностранным языкам.
Форма контроля:экзамен
Ақпараттық аударма практикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью формирование практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка (ИЯ) на переводящий язык (ПЯ) и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов. Обучение данной дисциплине предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых особенностями будущей профессии.
Форма контроля:экзамен
Лингвистикада ғылыми зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения: всесторонняя подготовка студента, что предусматривает у него формирование знаний о методологии современной науки о языке в ее становлении и развитие лингвистической, коммуникативной, лингвострановедческой и профессионально-адаптивной компетенций, заключающейся в подготовке людей, владеющих стратегиями эффективного языковедческого познания и исследовательской культуры, построенного на знаниях в области лингвистики.
Форма контроля:экзамен
Корпустық лингвистикаға кіріспе, 2 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Предметом изучения курса являются программные средства и информационные ресурсы корпусной лингвистики.
Содержание курса направлено на освоение методики работы с корпусными базами данных в целях лингвистического анализа.
Цель курса: познакомить студентов с основами корпусной лингвистики в рамках эмпирического подхода к изучению языка, с концепциями корпусной лингвистики, дать возможность освоить основы корпусных технологий, приобрести навыки работы с корпусами, показать теоретическое и практическое значение корпусов для проведения подлинно научных лингвистических исследований в рамках доказательной лингвистики.
Форма контроля:экзамен
Көркем аударма практикасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Данная дисциплина ставит своей целью ознакомить будущих переводчиков с закономерностями построения художественного текста и с его основными функциями; развить практические навыки студентов понимать механизмы создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами как нормами в процессе перевода. Кроме того в цели данной дисциплины входит ознакомление студентов со спецификой перевода художественного текста, с основными приемами и методами художественного перевода, умения выявлять и корректировать несоответствия и ошибки в художественном переводе; осуществлять художественный перевод с учетом их жанровой специфики и коммуникативно-прагматической цели.
Форма контроля:экзамен
Мнемотехника мен аудармашылық нотацияның негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Содержанием данной дисциплины является работа над развитием объема оперативной памяти: качественную и позиционную, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении последовательного перевода
Форма контроля:экзамен
Типологиялық зерттеулердің негіздері, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Сравнительная типология немецкого и русского языков» определяются следующим образом: а) совершенствовать навыки типологического сравнения языковых систем и применения основных принципов типологического анализа на практике; б) развивать умение использования материалов по типологическому анализу иностранного и родного языков и их методической организации в будущей педагогической деятельности.
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі А1, А2 (француз тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі А1,А2 (Қытай тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Аймақтық бағыттталған техникалық аударма практикумы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:
Форма контроля:экзамен
Еуропа тілі В1 (француз тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения второму иностранному языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно-коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Коммуникативная, культурологическая ориентированная цель обучения представляет собой сложное интегративное целое, включающее лингвистический (языковой), дискурсивный (речевой) и социокультурный компоненты.
Содержание лингвистического компонента составляют:
-знания и умения студентов применять в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические явления и закономерности изучаемого языка.
Форма контроля:экзамен
Шығыс тілі В1 (қытай тілі), 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Цели обучения китайскому языку как специальной дисциплины – это формировать социально-достаточную межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию студентов. Межкультурно - коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.
Форма контроля:экзамен
Аудармашылық жазба техникасы, 3 кр.Форма контроля:экзамен
Описание:Целью данной дисциплины является работа над развитием объема опе-ративной памяти: качественной и позиционной, для запоминания большого объема информации и порядка ее следования, а также овладение техникой переводческой записи (нотации) для облегчения работы переводчика и снятия нагрузки с памяти при осуществлении устного последовательного перевода
Форма контроля:экзамен
Форма контроля:экзамен
Байланыстар
С. Торайғыров атындағы ПМУ
Павлодар қ., Ломов к-сі, 46 үй, 140008
Тел.: 1(7982) 65-36-85, факс: 8(7282) 67-53-02
Карта
С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті, 2009-2017













































